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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命起源的有關(guān)說(shuō)法中，科學(xué)依據(jù)最充分的是（ ）

A. 生生論認(rèn)為生物只能來(lái)源于生物

B. 隕石證明地球上的生命來(lái)源于其他星球中長(zhǎng)

C. 米勒實(shí)驗(yàn)可證明原始地球環(huán)境下無(wú)機(jī)物逐漸演變形成有機(jī)物

D. 腐草化螢、腐肉生蛆等證明生命是由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間自 然發(fā)生的區(qū)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷題

(1)中山公園所有的動(dòng)物和植物組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) （_____）

(2)所有植物細(xì)胞都含葉綠體和線(xiàn)粒體，它們是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器 （_____）

(3)制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材，越大越有利于觀察到細(xì)胞 （_____）

(4)鉛筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，注意用細(xì)點(diǎn)表示圖中較暗的地方 （_____）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】民間有句俗語(yǔ)叫“霜打青菜味道好”，是因?yàn)樗熘仓陜?nèi)淀粉變成葡萄糖溶解于水，有利于青菜抗寒，轉(zhuǎn)變成的葡萄糖主要存在于青菜細(xì)胞的（ ）

A.液泡B.細(xì)胞膜C.葉綠體D.細(xì)胞核

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某牧草種植區(qū)，為防止鳥(niǎo)吃草籽，用網(wǎng)將整個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)罩了起來(lái)，結(jié)果是草的種子很快被昆蟲(chóng)吃光，因而沒(méi)有得到預(yù)想的草籽，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（ ）

A.環(huán)境污染嚴(yán)重B.牧草品種退化

C.害蟲(chóng)繁殖過(guò)快D.食物鏈被破壞

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于植物組織培養(yǎng)的是．

A. 花粉培養(yǎng)成單倍體植株

B. 芽發(fā)育成枝條

C. 根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū)

D. 未受精的卵發(fā)育成個(gè)體

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，體現(xiàn)生物與環(huán)境溫度相適應(yīng)的是（ ）

A.沙漠的駱駝尿液很少B.枯葉蝶的形態(tài)像枯葉

C.荒漠的駱駝刺根很長(zhǎng)D.寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】柑橘是重要的經(jīng)濟(jì)植物，深受人們喜愛(ài)。請(qǐng)回答：

（1）組成柑橘結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________。

（2）柑橘細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是______________。

（3）柑橘體內(nèi)的水分主要以______________的形式散失到體外。

（4）柑橘含有大量營(yíng)養(yǎng)豐富的酸甜汁液，其中的水分通過(guò)_從土壤中吸收而來(lái)；糖分則主要來(lái)自__的光合作用。（填器官名稱(chēng)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的果實(shí)表面覆蓋著果皮，就像一道屏障，保護(hù)著果實(shí)內(nèi)部的各種組織。為探究果皮的保護(hù)作用，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，取一個(gè)新鮮的番茄果實(shí)，用水沖洗干凈后，用牙簽劃破果皮，再把它放入塑料袋中，扎緊袋口。然后，把這個(gè)塑料袋放到恒溫箱中，控制溫度為25℃。一個(gè)星期后，取出塑料袋，觀察發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果開(kāi)始腐爛。該同學(xué)得出結(jié)論：果皮對(duì)果實(shí)內(nèi)部有保護(hù)作用。

（1）該同學(xué)提出的問(wèn)題是：_________________________________________？

（2）該同學(xué)作出的假設(shè)是：__________________________________________。

（3）該同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有一處明顯缺陷，請(qǐng)指出來(lái)：__________；并修改完善______________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】向日葵總是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)、體現(xiàn)了生物的哪個(gè)特征（ ）

A.生長(zhǎng)B.繁殖C.新陳代謝D.應(yīng)激性

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于我國(guó)特有的珍稀植物是( )

A. 銀杏B. 側(cè)柏C. 雪松D. 銀杉

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同步練習(xí)冊(cè)答案