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【題目】以下生態(tài)系統(tǒng)中,最穩(wěn)定的是( )。
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。同學(xué)在探究了光對鼠婦生活的影響后繼續(xù)探究水分對鼠婦生活的影響,請你將他探究活動的過程填寫完整:
(1)提出問題:水分影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設(shè):_______________________________。
(3)制定計劃。
(4)實施計劃:在設(shè)計實驗時,要給鼠婦提供__________和________兩種環(huán)境,以便對照。每個實驗裝置中放入10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計一次干燥和潮濕土壤中的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次,計算10次統(tǒng)計數(shù)的___________值。發(fā)現(xiàn),潮濕土壤中比干燥土壤中的鼠婦數(shù)目多。實驗中使用多只鼠婦、多次試驗的目的是__________________________。
(5)得出結(jié)論:_________________________________。
(6)研究一種條件對研究對象的影響,所進行的除該條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫作_______________。
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【題目】家蠶的發(fā)育過程要經(jīng)過_____、_____、_____、_____四個時期。而幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯差異,像這樣的發(fā)育過程叫做_____。養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長蠶發(fā)育的_____期。與蠶相比,蝗蟲的發(fā)育過程不經(jīng)過_____期。
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【題目】無論動物還是植物,它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是 ,植物體沒有 層次的結(jié)構(gòu)( )
A.細胞,器官B.組織,器官C.細胞,系統(tǒng)D.個體,系統(tǒng)
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【題目】產(chǎn)前診斷是重要的優(yōu)生優(yōu)育措施之一。它主要是指( 。
A. 為咨詢對象及其家庭成員做相應(yīng)的身體檢查
B. 采用羊水穿刺檢查等方法確定胎兒是否患有遺傳病
C. 男女雙方在自愿的情況下參加婚前檢查
D. 根據(jù)夫妻雙方家庭的遺傳病史,提出終止妊娠的建議
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【題目】下列敘述中,錯誤的是( 。
A. 人的體細胞中多了一條染色體可能導(dǎo)致嚴重的遺傳病
B. 染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成,它們都是主要的遺傳物質(zhì)
C. 每個DNA分子上都有許多具有遺傳效應(yīng)的基因
D. 科學(xué)實驗證明,細胞中的DNA大多在染色體上
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【題目】植物的果實和種子一般具有適應(yīng)傳播的結(jié)構(gòu)。下列描述中錯誤的是( )
A. 椰的果實能漂浮在海水在,被海浪沖到適宜的海岸處
B. 蒲公英的果實具有傘狀的細毛,能像降落傘一樣飄到各處
C. 松鼠取食松果,位被消化的種子隨糞便被帶到陰濕的環(huán)境處
D. 大豆的果實表面有鉤刺,這不利于種子的傳播
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【題目】非生物因素對某種動物的影響。
提出問題:光對鼠婦有影響嗎?
作出假設(shè):______。
制定實驗:設(shè)計明暗不同但是其他條件相同且相通的兩種環(huán)境,這樣做是為了設(shè)置____實驗。這個實驗中的變量是_____。實驗中的鼠婦數(shù)量不能太少,主要是因為實驗存在_____性。實驗完畢,鼠婦應(yīng)該_____。
得出結(jié)論:______。
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【題目】胚是由( )
A.胚根、胚芽、胚軸構(gòu)成的
B.胚芽、胚軸、胚根和子葉構(gòu)成的
C.胚軸、子葉、種皮、胚芽和胚根構(gòu)成的
D.胚芽、種皮、胚軸、胚根構(gòu)成的
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【題目】揚子鱷從微觀到宏觀結(jié)構(gòu)層次是( 。
A.細胞組織器官系統(tǒng)動物體B.動物體 細胞組織器官
C.細胞組織 動物體D.細胞 器官 組織 系統(tǒng) 動物體
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