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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

關(guān)于吸收,正確的說(shuō)法是

[     ]

A.食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中變?yōu)榭晌粘煞值倪^(guò)程
B.人體需要的物質(zhì)進(jìn)入血液的過(guò)程
C.食物的營(yíng)養(yǎng)成分通過(guò)消化道進(jìn)入血液的過(guò)程
D.消化的營(yíng)養(yǎng)成分通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下面是食物在消化道中的變化過(guò)程,你認(rèn)為正確的順序是
①小腸絨毛吸收養(yǎng)料 ②分解蛋白質(zhì) ③分解脂肪 ④分解淀粉

[     ]

A.②③①④
B.③②④①
C.④②③①
D.③②①④

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題

某同學(xué)吃西瓜,不小心將一粒西瓜子咽了下去,最后又被排出了體外。以下是這粒西瓜子的“歷險(xiǎn)記”,如下圖所示:

(1)西瓜子在口腔中躲過(guò)了牙齒的咀嚼,通過(guò)一條細(xì)長(zhǎng)通道,進(jìn)入了一個(gè)大房間,這個(gè)房間在不停地?fù)u晃,而且有一種酸酸的液體能夠慢慢地將其分解!凹(xì)長(zhǎng)通道”是[     ]____;“大房間”是[     ]____;“酸酸的液體”是,能初步消化____。
(2)大約幾個(gè)小時(shí)以后,西瓜子終于離開(kāi)了大房間,又進(jìn)入了一個(gè)非常細(xì)長(zhǎng)的房間,這里面有三種液體可以將各種食物分解。分解后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)穿過(guò)墻壁離開(kāi)了,西瓜子則繼續(xù)前進(jìn)!凹(xì)長(zhǎng)的房間”是[     ]____,分解食物的三種液體分別是[G]分泌的,其中不含消化酶;[D]____分泌的,還有分泌的,它們都含有消化糖類、蛋白質(zhì)和的酶。分解后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)穿過(guò)“墻壁”進(jìn)入了____,被送往全身。
(3)西瓜子和其他食物殘?jiān)黄鹩诌M(jìn)入了一個(gè)房間,最后形成糞便被排出了體外。

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科目: 來(lái)源:期中題 題型:單選題

食物中不經(jīng)過(guò)消化可直接被吸收的是

[     ]

A.葡萄糖、麥芽糖和維生素
B.水、無(wú)機(jī)鹽和維生素
C.甘油、脂肪和氨基酸
D.無(wú)機(jī)鹽、多肽和脂肪酸

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科目: 來(lái)源:期中題 題型:探究題

某同學(xué)在“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”活動(dòng)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示:①向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升漿糊;②再向1號(hào)試管中加入2毫升清水,2號(hào)試管中加入2毫升唾液。③將2支試管充分振蕩后,放入盛有37℃左右溫水的燒杯中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘液。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)滴加碘液后兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是:1號(hào)試管呈________;2號(hào)試管呈淡黃色。
(2)以上現(xiàn)象說(shuō)明2號(hào)試管中的淀粉已經(jīng)被唾液中的_________消化分解。
(3)從唾液的作用可知淀粉在消化道的_______部位開(kāi)始被消化。
(4)兩支試管放在37℃左右溫水中的目的是模擬___________。

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:讀圖填空題

下圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過(guò)消化道時(shí)被消化的情況。下面字母分別表示組成消化道的各個(gè)器官,試據(jù)圖回答:

(1)曲線甲表示_______的消化,曲線乙表示_______的消化,曲線丙表示_______的消化。
(2)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收主要發(fā)生在[     ]_________中。
(3)甲物質(zhì)的化學(xué)性消化最初發(fā)生在[     ]______中。這種物質(zhì)最終被分解成____才能被消化道壁吸收。
(4)[     ]______中的消化液種類最多,有_____、_____、_____。其中不含消化酶的消化液是______。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

消化是指進(jìn)入消化系統(tǒng)后的分子大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物,逐步________成________能被人體吸收的物質(zhì)的過(guò)程。消化主要是通過(guò)多種________的作用而進(jìn)行的。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

食物在________內(nèi)經(jīng)過(guò)消化,最終分解成_______、_______等能被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是消化道中的________。各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在被_______吸收后,隨著_______運(yùn)往全身。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

對(duì)蛋白質(zhì)的消化起作用的一組消化液是

[     ]

A.唾液和胃液
B.膽汁和胰液
C.腸液和胰液
D.唾液和胰液

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下列不是在消化道內(nèi)消化成的物質(zhì)是

[     ]

A.麥芽糖
B.葡萄糖
C.氨基酸
D.維生素

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同步練習(xí)冊(cè)答案