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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】藻類植物的種類很多,有海藻也有淡水藻。下列植物中屬于淡水藻的一組是

海帶 紫菜 水綿 衣藻

A①③ B②④ C①② D③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪成曲線,如果橫軸表示時(shí)間,縱軸表示溫度和氧氣含量,下列曲線能正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時(shí)間變化的是( 。

A. B.

C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線:請(qǐng)分析圖片回答下列問(wèn)題:

(1)將下列一組圖示說(shuō)明的序號(hào)填寫在圖下相應(yīng)的橫線上:

①吞噬細(xì)胞的作用 ②抵抗抗原的侵入③溶菌酶的作用④皮膚的保護(hù)作用

A圖 B圖 C圖 D圖

_________ _________ ___________ _________

(2)圖中屬于第一道防線的是__________________;圖中屬于第二道防線的是__________________

(3)屬于特異性免疫的是______________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)興趣小組設(shè)計(jì)了明暗不同但是相通的兩種環(huán)境,各放入10只鼠婦,過(guò)一段時(shí)間觀察統(tǒng)計(jì)鼠婦的分布情況,下表是該小組重復(fù)5次所統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的平均值.下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。

A. 該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中明暗兩種環(huán)境的差異只能是光照

B. 該小組重復(fù)實(shí)驗(yàn)5次利于提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性

C. 實(shí)驗(yàn)中明暗兩種環(huán)境所放入的鼠婦大小可以不同

D. 該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了光照會(huì)影響鼠婦的分布

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體是一個(gè)協(xié)調(diào)配合、和諧統(tǒng)一的整體。下圖為子怡同學(xué)精心繪制的消化、呼吸、泌尿、內(nèi)分泌和循環(huán)系統(tǒng)間關(guān)聯(lián)的概念圖解,其中①②代表某類氣體,③④代表生理過(guò)程。請(qǐng)你綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析作答:

(1)子怡同學(xué)吃的早餐被消化和吸收的主要器官是_____,消化終產(chǎn)物隨血液送達(dá)組織細(xì)胞后,在圖中氣體[_____]的參與下被分解利用,提供學(xué)習(xí)所需能量。

(2)陽(yáng)光大課間時(shí)子去操場(chǎng)跑步,下列能模擬她深吸氣時(shí)肺和膈肌狀態(tài)的是_____

(3)尿液是健康的“晴雨表”。丁大爺體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿中含有葡萄糖,可能是圖中_____(填代號(hào))所示的生理過(guò)程異常所致,也可能是內(nèi)分泌腺_____的功能障礙有關(guān)。

(4)子怡同學(xué)的代謝終產(chǎn)物排出體外的途徑,圖中共呈現(xiàn)出_____條。

(5)小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細(xì)血管壁、腎小球壁、腎小囊內(nèi)壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)都是由一層細(xì)胞構(gòu)成,利于物質(zhì)交換,這充分體現(xiàn)出_____的生物學(xué)觀點(diǎn)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】王玲嫁給了她舅父的兒子,夫婦倆都正常,但結(jié)婚后卻不幸生了一個(gè)患白化病的兒子,請(qǐng)根據(jù)這個(gè)事例回答下列問(wèn)題:

(1)王玲的這種婚配方式叫_____

(2)白化病這種性狀是_____性性狀,若用E或e 表示控制該性狀的基因,則這個(gè)白化病兒子的基因組成是_____,王玲及她丈夫的基因組成分別為_____

(3)王玲如果不嫁給她表兄,而是和無(wú)血緣關(guān)系的其它正常人結(jié)婚,后代出現(xiàn)白化病的可能性會(huì)_____,因此我國(guó)婚姻法規(guī)定_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】成熟的生物個(gè)體能夠繁殖后代。以下是與生物生殖發(fā)育相關(guān)的圖示,請(qǐng)分析回答([]中填標(biāo)號(hào),橫線上填文字)

(1)種皮由圖甲中[]_____發(fā)育而來(lái),胚由圖甲中_____受精后發(fā)育而來(lái)。

(2)圖乙中[]_____將來(lái)發(fā)育為胚胎,胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)由_____(填標(biāo)號(hào))提供。與兩棲類相比,鳥類利于繁殖和后代存活的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____(答一條即可)。

(3)胎兒通過(guò)圖丙中[]_____與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓呼吸活動(dòng)的完成依靠

A. B.體節(jié) C.體壁 D.口咽

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】河蚌靠呼吸

A.入水管 B.出水管 C. D.外套膜

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著世界人口的增長(zhǎng),以及土地的不合理利用、________、________________和污染等,人類和生物生存的空間越來(lái)越小。

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同步練習(xí)冊(cè)答案