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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小時(shí)候,我們常會(huì)問(wèn)爸媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候,我才能長(zhǎng)得和你一樣大?”而今長(zhǎng)大了……讓我們健康快樂(lè)地度過(guò)美好青春歲月!請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中①是由__________發(fā)育而來(lái),其發(fā)育的場(chǎng)所是________。

(2)孕婦常補(bǔ)充的葉酸(一種維生素)是通過(guò)圖中的[______]進(jìn)入①體內(nèi)。

(3)進(jìn)入青春期時(shí),身體變化最顯著的特征是______________________;在生活中遇到挫折,我們應(yīng)當(dāng)怎樣正確處理呢?____________________________________(請(qǐng)舉一例)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)心臟結(jié)構(gòu)圖和肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖回答下列問(wèn)題。

(1)心臟由心肌構(gòu)成,分為四個(gè)腔,心肌壁中最厚的腔是[B]________________。

(2)當(dāng)[D]收縮時(shí),血液通過(guò)肺動(dòng)脈,到達(dá)肺泡完成肺換氣即肺泡與血液間的氣體交換,血液由________變?yōu)?/span>__________。然后血液經(jīng)肺靜脈流回[A]____________,此血液循環(huán)途徑稱(chēng)為______。

(3)心臟跳動(dòng)(心肌收縮和舒張)需要能量,是由心肌細(xì)胞的__________作用氧化分解____________釋放供給,因此按時(shí)就餐尤為重要。

(4)香煙煙霧中含有較多種有害、致癌物質(zhì),直接危害人體的____________系統(tǒng),而且麻痹神經(jīng)系統(tǒng),青少年應(yīng)該拒絕吸煙。結(jié)合上述內(nèi)容,請(qǐng)你寫(xiě)一句戒煙的宣傳語(yǔ):“________________”。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體某些生理活動(dòng)示意圖,其中A、B、C表示血液中的物質(zhì),D表示某器官,a、b表示血管。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)醫(yī)生從某病人的D內(nèi)取出一些食糜,經(jīng)化驗(yàn)得知,其中含有氨基酸、少量麥芽糖、無(wú)機(jī)鹽、脂肪酸等,則D是_____。

(2)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C要達(dá)到腦部,經(jīng)過(guò)心臟時(shí),最先達(dá)到心臟的哪個(gè)腔?_____;再由心臟的哪個(gè)腔泵入主動(dòng)脈?_____,最終送到腦部。

(3)血液由血管a流向血管b時(shí),發(fā)生了_____作用,此時(shí)血管b內(nèi)的血細(xì)胞濃度_____(填寫(xiě)“減小”、“不變”或“增大”)。

(4)在血液中,物質(zhì)A主要由_____運(yùn)輸;物質(zhì)B的運(yùn)輸離不開(kāi)甲細(xì)胞的作用,甲細(xì)胞是_____;物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】花盆長(zhǎng)時(shí)間積水,致使花的根部腐爛,植株死亡,其原因是水分過(guò)多(  )

A. 根無(wú)法進(jìn)行光合作用 B. 根無(wú)法進(jìn)行呼吸作用

C. 細(xì)菌大量繁殖 D. 根無(wú)法進(jìn)行吸收作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,對(duì)下列構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次的敘述,錯(cuò)誤的是

A. ①主要由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織構(gòu)成

B. ②是由大小相似,形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群組成的

C. ③的功能是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)成分

D. 上述結(jié)構(gòu)層次的排序從小到大依次為④①②③⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥(niǎo)的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊,這些氣囊的作用是:

A.可減輕身體比重; B.有利于雙重呼吸;

C.有利于散熱降溫; D. A、B、C全對(duì)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為小明同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形的木板[1]、[2]和兩條松緊帶[3]、[4]及一顆螺絲[5],制作的肌肉牽拉骨的運(yùn)動(dòng)模型,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)圖一中[1][2][5]合起來(lái)代表的是_____;[3]、[4]代表的是_____。

(2)圖二是圖一中標(biāo)號(hào)為_____的結(jié)構(gòu)示意圖,它在運(yùn)動(dòng)中既靈活又牢固,與其牢固性有關(guān)的是圖二中的[]_____及其周?chē)?/span>_____。

(3)據(jù)圖一中虛線箭頭判斷,此時(shí)[4]應(yīng)處于_____狀態(tài),產(chǎn)生一定的拉力,牽動(dòng)骨圍繞著_____活動(dòng),從而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

(4)任何一個(gè)動(dòng)作的完成,都是在_____的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,總是給魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng),就象喂自己的雛鳥(niǎo)一樣,一連喂了好幾個(gè)星期,下列有關(guān)這方面事例的說(shuō)法中,正確的是( 。

①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的

A. ②④ B. ①③ C. ②③④ D. ①④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在做觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)蚯蚓的體表是有黏液的,這有利于蚯蚓

A.吸收營(yíng)養(yǎng); B.保持水分;

C.進(jìn)行呼吸; D.在土壤中運(yùn)動(dòng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)受精的場(chǎng)所、胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)分別是( 。

A. 輸卵管、子宮 B. 輸卵管、胎盤(pán) C. 子宮、輸卵管 D. 子宮、胎盤(pán)

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