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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人的胚胎發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的,從受精卵的形成到嬰兒的出生一次要經(jīng)歷的場(chǎng)所是( )
①卵巢 ②睪丸 ③輸卵管 ④子宮 ⑤輸精管 ⑥陰道
A.①④⑥
B.①③④⑥
C.①⑤④⑥
D.③④⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上適合生物生活的地方,其實(shí)只是地球表面的一薄層,具體包括 的底部、 的大部分和 的表面,總稱為生物圈。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示基因、DNA、染色體、細(xì)胞核的關(guān)系,圖中1、23、4依次表示( )

A. 基因、DNA、染色體、細(xì)胞核

B. DNA、基因、細(xì)胞核、染色體

C. 細(xì)胞核、染色體、DNA、基因

D. 染色體、細(xì)胞核、基因、DNA

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 是人體內(nèi)最大的消化腺,對(duì)于脂肪、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化具有重要作用

B. 是人體消化道中最長(zhǎng)的一段

C. 蛋白質(zhì)的消化場(chǎng)所是

D. 分泌的消化液中含有分解淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等的多種消化酶

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是( 。

A. ④→②→①→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤

C. ⑤→①→③→④→② D. ②→①→④→③→⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人之所以能在有大量病原體存在的環(huán)境中健康的生活,是因?yàn)槿梭w具有保衛(wèi)自身的三道防線。下圖是關(guān)于人體第一道和第二道防線的卡通圖解,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。

(1)觀察并填出圖中所示部位的功能。

(2)第一道、第二道防線都屬于________(填特異或非特異)性免疫。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示蚊子吸食了甲的血液后,又吸食乙血液的過(guò)程。甲的血液中含有流行性乙型腦炎病毒,乙被蚊子叮咬后也患上了該病。在此過(guò)程中,傳染源和傳播途徑分別是( 。

A. 甲和流行性乙型腦炎病毒 B. 流行性乙型腦炎病毒和蚊子

C. 甲和蚊子 D. 蚊子和乙

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水體中浮游動(dòng)物大量繁殖時(shí),水中的其他生物可能減少或死亡,主要原因是

A.浮游動(dòng)物消耗大量氧氣,使其他生物缺氧而死。

B.浮游動(dòng)物消耗大量食物,使其他生物缺乏食物。

C.浮游動(dòng)物占據(jù)很大空間而影響其他生物的生存。

D.浮游動(dòng)物使水體透光程度降低,影響植物光合作用而影響其他生物。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水污染的主要根源是 ,工業(yè)廢水, 污水,農(nóng)業(yè)、化肥等都會(huì)污染水環(huán)境。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列行為不屬于對(duì)植被資源進(jìn)行破壞的是( )

A. 伐優(yōu)留劣 B. 亂砍濫伐

C. 過(guò)度放牧 D. 植樹(shù)造林

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同步練習(xí)冊(cè)答案