A. 三十六計，走為上計

B. 向對方賠不是，息事寧人

C. 跟對方據(jù)理力爭，不惜揮拳

D. 以低姿態(tài)向對方解釋，這是誤會

（1）圖中涉及的所有生物__________（填“能”或“不能”）組成一個生態(tài)系統(tǒng)，原因是__________________________________________。

（2）圖中人處于第______營養(yǎng)級；沼氣池中的絕大部分生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________。

（3）從能量流動的角度分析，建立沼氣池的目的是 __________________________。

（4）將大氣中的碳轉化為生產者體內的碳是通過蔬菜的_______________實現(xiàn)的，寫出表示該生理過程的反應式__________________________。

A. 1的兩端分別連接小動脈和小靜脈

B. 大分子蛋白質經1進入2中

C. 健康人的3和4中都不含血細胞

D. 健康人的3和4都含有水、無機鹽、葡萄糖

A. 該實驗是對照實驗，變量是溫度

B. 結果是2號試管內會出現(xiàn)藍色

C. 若將丙裝置保溫30分鐘，結果是兩支試管內都不變藍

D. 結論是唾液淀粉酶對淀粉有消化作用

（1）含好氧的草履蟲較多的液滴應從培養(yǎng)液的________（填“表”或填“底”）層吸�。�

（2）用滴管在1，2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下，目的是（_____）

A.刺激草履蟲B.給草履蟲供氧C.連通兩個液滴D.殺死草履蟲

（1）除病毒外，生物體結構和功能的基本單位是_______。

多細胞生物體的組織，是在細胞分裂的基礎上，經過細胞_________形成的。

（2）圖中對植物細胞起保護和支持作用的結構是【 】_________；含有遺傳物質的結構是【 】_________；能進行光合作用的結構是【 】________。

（3）鹽漬黃瓜溢出的黃瓜汁水主要來自細胞中一種叫做_________的結構。

（4）動物細胞沒有圖中的_________（任寫一種名稱）。

A．由于其他動物入侵 B．由于地形和氣候的變化

C．為了擴大領地 D．由于身體結構發(fā)生變化

A是__________液，由________分泌；B是__________液，由________分泌。C是__________液，由________分泌；D是__________液，由________分泌。E是__________液，由________分泌。

(二)解讀曲線圖：如圖表示淀粉、脂肪、蛋白質在消化道各部位（用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．

(1)消化道由口腔、咽、食道、 ________ 、________ 、大腸和肛門組成；

(2)圖中表示淀粉被消化過程的曲線是________ ；

(3)蛋白質被消化的起始部位是________ ；

(4)淀粉、脂肪、蛋白質被消化的主要部位是________ ；

(5)由肝臟分泌參與脂肪消化的物質是________ ．

A. a表示的結構層次是組織

B. 根、莖、葉在結構層次上屬于b

C. 一棵楊樹在結構層次上屬于d

D. 動物體的結構層次可表示為：細胞→a→b→系統(tǒng)→d

A. 實驗法 B. 觀察法 C. 調查法 D. 資料分析法