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【題目】如圖為動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①是_____,②是_____,③是_____,④是_____,⑥是_____。
(2)能控制物質(zhì)進(jìn)出的是[_____]。
(3)遺傳信息主要在[_____]中。
(4)[_____]中含有細(xì)胞液,里面溶解著多種物質(zhì)。
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【題目】近年來張家界市新建了許多水果、蔬菜采摘園,春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜,秋天可以采摘葡萄等。到采摘園現(xiàn)場采摘,既給人們提供了親近大自然的機(jī)會,又能體驗(yàn)到采摘的樂趣。請根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題。
(1)種植蔬菜的大棚內(nèi),通常要適時(shí)通風(fēng),這樣做的目的是為了增加____的濃度,促進(jìn)植物的光合作用,提高產(chǎn)量。在寒冷的冬天,大棚能為蔬菜的生長提供____。
(2)在一封閉的草莓大棚中,某生物興趣小組測量48小時(shí)棚內(nèi)二氧化碳的含量,繪制了如圖示意圖。
①在曲線的ab段,二氧化碳濃度下降的原因是草莓的____作用吸收了二氧化碳。
②為了提高草莓的產(chǎn)量,生物興趣小組的同學(xué)們建議果農(nóng):晚上適當(dāng)增加光源;開花期間,在棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂;在如圖bc段時(shí)間范圍內(nèi)還可以適當(dāng)降低溫度,理由是____。
(3)在草莓、葡萄的植株上開了很多花或結(jié)了很多果,有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)并未全部保留,而進(jìn)行硫花,疏果。這樣做的目的是為了使保留的果實(shí)有充足的____供應(yīng),提高草莓和葡萄的品質(zhì)。
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【題目】“蘆柑柑果扁圓,形如“八卦”,被視為柑中極品。果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂后蘆柑結(jié)果率明顯提高,這是因?yàn)槊鄯淠艽龠M(jìn)( ) A.開花 B.傳粉 C.子房發(fā)育 D.花粉成熟
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【題目】在一定時(shí)間內(nèi),一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的種類 和數(shù)量一般是相對穩(wěn)定的,它們之間及其與環(huán)境之間的___________和___________也保持相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種穩(wěn)定狀態(tài)稱為生態(tài)平衡。
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【題目】顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器.根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題.
(1)圖中表示的物鏡的鏡頭是 (填標(biāo)號).標(biāo)號9所表示的結(jié)構(gòu)叫做 .
(2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),需要調(diào)節(jié)焦距,找到物象;此時(shí)必須轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋.當(dāng)轉(zhuǎn)動 (填標(biāo)號)時(shí),鏡筒的升降范圍較。
(3)用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)應(yīng)先選用 物鏡.(填“高倍”或“低倍”).
(4)某同學(xué)用5×的目鏡、10×的物鏡進(jìn)行觀察,則該同學(xué)觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是 .
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【題目】在觀察野生動物時(shí),我們不應(yīng)該做的一項(xiàng)是( )
A. 膽大、心細(xì) B. 保護(hù)動物賴以生存的自然環(huán)境
C. 認(rèn)真觀察動物的形態(tài)特征和生活環(huán)境 D. 任意捕殺田野中的有害動物
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【題目】“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”是今年中國學(xué)生營養(yǎng)日的主題。合理健康的飲食習(xí)慣有利于提高生命質(zhì)量,營養(yǎng)師提供了“膳食寶塔”中種類食物的攝入量(下表所示),請分析回答:
(1)某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,原因可能是對第________層食物攝入量不足。
(2)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),它主要從第_______層食物中獲得;人體攝入的蛋白質(zhì)在_______________內(nèi)初步消化,然后在________________內(nèi)最終分解為氨基酸從而被吸收。
(3)谷類食物主要為我們提供______________類物質(zhì)。
(4)中學(xué)生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,每天保持合理營養(yǎng)格外重要,你認(rèn)為該怎樣做到健康飲食?___________________。
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