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科目: 來(lái)源:煙臺(tái) 題型:單選題

我們?cè)谶M(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí),為了避免偶然性因素的影響,常需要設(shè)置重復(fù)組,求其平均值,但有些實(shí)驗(yàn)卻是例處.下列實(shí)驗(yàn)不需要測(cè)平均值的值( 。
A.測(cè)定某種食物中的能量
B.探究光對(duì)鼠婦生活的影響
C.探究饅頭在口腔中的消化
D.探究植物對(duì)空氣濕度的影響

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

為了研究唾液淀粉酶的催化作用會(huì)受哪些因素的影響,某實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn).分析后回答問(wèn)題:
試管編號(hào) 加入物質(zhì) 溫度 PH值 滴加碘液后顏色變化
1 2ml淀粉糊,2ml蒸餾水 37℃ 7 變藍(lán)色
2 2ml淀粉糊,2ml唾液 37℃ 7 不變色
3 2ml淀粉糊,2ml唾液 45℃ 7 變藍(lán)色
4 2ml淀粉糊,2ml唾液 37℃ 1.8 變藍(lán)色
(1)試管1和2比較,說(shuō)明______.
(2)試管2和3比較,說(shuō)明______.
(3)試管______和______比較,說(shuō)明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影響.
(4)試管2滴加碘液后不變色的原因是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

完成下表:(寫(xiě)出鑒定饅頭、雞蛋清、花生種子成分的操作過(guò)程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等)
實(shí)驗(yàn)材料 饅頭碎屑 雞蛋清 花生種子
操作過(guò)程
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
鑒定食物中含有的物質(zhì)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某同學(xué)為了加深對(duì)消化液的了解,做了下列試驗(yàn):
試管編號(hào) 淀粉糊 消化液 清水 溫度 時(shí)間 加碘液 現(xiàn)象
1 2ml 唾液2ml 37℃ 10分鐘 2滴
2 2ml 2ml 37℃ 10分鐘 2滴
3 2ml 唾液2ml 5℃ 10分鐘 2滴
4 2ml 胰液2ml 37℃ 10分鐘 2滴 不變藍(lán)
5 2ml 膽汁2ml 37℃ 10分鐘 2滴
(1)①②③中,變藍(lán)的是______.通過(guò)對(duì)①③現(xiàn)象的分析,我們可以得出結(jié)論:______.
(2)通過(guò)試管4,我們可以得出的結(jié)論是______.
(3)⑤的現(xiàn)象應(yīng)該是______.
(4)膽汁對(duì)食物中的______具有消化作用,這種物質(zhì)最終被消化成為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面關(guān)于“饅頭在口腔中的消化”探究實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( 。
A.饅頭變甜和牙齒的咀嚼和舌的攪拌無(wú)關(guān)
B.如果加入2號(hào)試管里的是胃液而不是清水,結(jié)果是不變藍(lán)色
C.1號(hào)試管不變藍(lán)的原因是唾液淀粉酶消化了淀粉
D.該實(shí)驗(yàn)中參與反應(yīng)的是唾液中的蛋白酶

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在探究饅頭在口腔中的變化時(shí),作如下處理:

魔方格

(1)如果只探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用,則______號(hào)試管作為對(duì)照.
(2)如果只探究唾液作用,則只要______號(hào)試管作為對(duì)照就可以了.
(3)將三支試管放入37℃溫水10分鐘全取出,滴加碘液,不會(huì)變藍(lán)的是______號(hào)試管.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下面是一組探究食物在口腔中發(fā)生變代的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析有關(guān)問(wèn)題:
試管 食物 加入物質(zhì) 處理 水溫 (℃) 試劑 現(xiàn)象
饅頭碎屑2g 清水2ml 攪拌 37 碘液  變藍(lán)
饅頭碎屑2g 唾液2ml 攪拌 37 不變藍(lán)
饅頭碎屑2g 唾液2ml 攪拌 0  變藍(lán)
(1)②號(hào)試管不變藍(lán)是由于______;
(2)試管①號(hào)和②號(hào)對(duì)比說(shuō)明______;
(3)試管③號(hào)和②號(hào)對(duì)比說(shuō)明______;
(4)比較1~3三組實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和分別出現(xiàn)的現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析,得出的結(jié)論是:口腔中的______在適宜的溫度下能促進(jìn)淀粉的分解.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下表是探究唾液對(duì)淀粉分解的試驗(yàn),請(qǐng)作答:

魔方格

(1)以唾液為變量時(shí),其互為對(duì)照的一組是______號(hào)試管和______號(hào)試管
(2)以牙齒的咀嚼.舌的攪拌為變量時(shí),其互為對(duì)照的一組是______號(hào)試管和______號(hào)試管.
(3)一號(hào)試管的顏色變化是______的原因是______.
(4)四號(hào)試管的顏色變化是______的原因是______.
(5)在1~4號(hào)試管中分別加入實(shí)驗(yàn)材料后,為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯,應(yīng)采取的操作方法是______.
(6)如果在三號(hào)試管中直接加入饅頭碎屑、唾液2mL和稀碘液,現(xiàn)象是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下表為小明探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄:
試管 加入的物質(zhì) 溫度 加入試劑(充分搖勻) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1號(hào) 饅頭碎屑+2毫升唾液 37℃ 碘液
2號(hào) 饅頭碎屑+2毫升清水 37℃ 碘液  
(1)實(shí)驗(yàn)中1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______;2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
(2)在該實(shí)驗(yàn)中,饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,被分解成______.
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)2號(hào)試管的作用是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某興趣小組為了探究酸堿度對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響,設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答:
試管編號(hào) 加入物質(zhì) 溫度 時(shí)間 加碘后的現(xiàn)象
A 淀粉糊1毫升、唾液2毫升、清水1毫升 37℃ 15分鐘 不變藍(lán)
B 淀粉糊1毫升、唾液2毫升、稀鹽酸1毫升 0℃ 15分鐘 變藍(lán)
C ______  ______  ______  ______
(1)此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明酸堿度對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響?______,原因是______.
(2)表中______號(hào)試管內(nèi)的淀粉被唾液淀粉酶分解成為_(kāi)_____.
(3)若要探究溫度對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響,請(qǐng)你補(bǔ)全試管C的內(nèi)容.

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