最后形成一個(gè)中央大液泡。

(1)標(biāo)號(hào)1內(nèi)流 _________血．

(2)肺泡與外界進(jìn)行氣體交換的是通過 ___________實(shí)現(xiàn)的．

(3)由M處到N處，血液的成分發(fā)生了變化，由_____血變成了_________血．

(4)標(biāo)號(hào)②與心臟的____________相連通．

（1）在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中，呼吸器官也發(fā)生著變化，圖甲中的[3]是用_____進(jìn)行呼吸，[6]主要用_____進(jìn)行呼吸，皮膚輔助呼吸。

（2）仔細(xì)觀察圖甲可知，個(gè)體[3]與個(gè)體[6]在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異，因此，青蛙的發(fā)育過程屬于_____發(fā)育。

（3）從圖丙可知，無(wú)論是青蛙，還是桃樹，其個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是_____，它們都屬于_____生殖。

（4）生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息，正是通過圖丙所示的_____和_____過程。

（1）圖中①表示的是 ，③表示的是 ．

（2）圖 表示吸氣，此時(shí)胸廓的容積 ．

（3）人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與 的氣體交換．

A. E可表示有莖葉分化

B. F可表示有輸導(dǎo)組織

C. P可表示分布在水中

D. Q可表示用孢子繁殖

（1）圖中的[1]到[2]的生理過程是______。

（2）圖中的[3]是由[2]中的______發(fā)育來(lái)的。

（3）南瓜果實(shí)圓盤形由顯性基因（D）控制，球形由隱性基因（d）控制。若圖中[3]為圓盤形的南瓜，則它的基因組成可能是______或______。

（4）若用基因型為D的圓盤形南瓜雄株授粉于基因型為d的球形雌株，則雌株所結(jié)的南瓜果實(shí)表現(xiàn)的性狀是______。

A．肺炎 B．流感 C．淋病 D．腦膜炎

(1)釣魚臺(tái)鼴鼠相對(duì)于其他生物來(lái)說(shuō)，其生殖發(fā)育特點(diǎn)是_________________，這有利于提高后代的成活率。這種動(dòng)物生來(lái)適于地下掘土生活，其白天住在土里，只有夜晚才出來(lái)捕食昆蟲，這從動(dòng)物行為的獲得途徑來(lái)看，屬于動(dòng)物的__________行為。

(2)按照脊柱的有無(wú)可將其中的動(dòng)物分為兩類，其中與釣魚臺(tái)鼴鼠同屬一類的還有__________(填數(shù)字)。

(3)諸喜田澤蟹屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的_______動(dòng)物，其體表有______________，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、__________________等作用。

(4)巴浪魚和藍(lán)臉鰹鳥的呼吸效率都很高，它們的呼吸器官分別是_________和_______ 。

(5)巴浪魚不停的吞水和吐水，這是在進(jìn)行________，且吐出的水與吸入的水相比增加的氣體是_______。

(6)海芙蓉是釣魚島上生活的一種被子植物，它與裸子植物很明顯的一個(gè)區(qū)別是___________。

①_____②_____③_____④_____⑤_____．

A. ①的性狀，AAB. ①的性狀，aaC. ②的性狀，aaD. ②的性狀，Aa