科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中,甲圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖為毛細(xì)血管流經(jīng)人體內(nèi)某處的結(jié)構(gòu)示意圖,(圖中“→”表示血流方向),請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照?qǐng)D完成下列內(nèi)容:
(1)甲圖中A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔,則A是 ________。
(2)如果乙圖中⑦代表的是肺泡,則乙圖中的M與甲圖中的[] ____________ (血管)直接相連,流的是_______血。
(3)如果乙圖中⑦代表的是組織細(xì)胞.則 N處的血液為________血。 則乙圖中的M與甲圖中的[] _____________ (血管)直接相連,
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是我國(guó)某地的一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,它利用鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲(chóng),用水稻養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)鴨在該生態(tài)系統(tǒng)中占有___個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。鴨與害蟲(chóng)的關(guān)系是:___________
(2)鴨進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量歸根結(jié)底來(lái)自____________。
(3)能量在各種生物之間是以____________的形式進(jìn)行傳遞;碳在生物體與無(wú)機(jī)環(huán)境之間以___________的形式進(jìn)行循環(huán)。
(4)某校探究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)該區(qū)域內(nèi)鴨的毛色遺傳做了如下研究,選取三組鴨讓其自由交配, 對(duì)所生小鴨的毛色進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并繪制成如下表格(設(shè)顯性基因用D表示,隱性基因用d表示)。
組數(shù) | 基本交配組合 | 子代表現(xiàn)型及數(shù)目 |
第一組 | 白色×白色 | 全白 |
第二組 | 灰色×白色 | 灰色46只,白色44只 |
第三組 | 灰色×灰色 | 灰色154,白色51只 |
從表中分析可知,在灰色與白色這一對(duì)相對(duì)性狀中,_________色是顯性性狀;第二組中親本灰鴨的基因組成是_____________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】竹,為被子植物門(mén)、單子葉植物綱、禾本目、禾本科的植物,是世界上生長(zhǎng)速度最快的植物。
竹的地上莖木質(zhì)中空,地下莖橫向生長(zhǎng),數(shù)量多而密。竹子可以通過(guò)竹筍(地下莖的嫩芽)進(jìn)行繁殖,也可以通過(guò)開(kāi)花結(jié)果繁衍,竹子花類(lèi)似水稻的花,花朵小且不夠鮮艷。
早在2000多年前,《山海經(jīng)》中就有:“竹生花,其年便枯”的記載。大多數(shù)竹子的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)可長(zhǎng)達(dá)六、七十年,終生只開(kāi)一次花。隨著開(kāi)花結(jié)實(shí),植株逐漸衰老死亡,且一旦開(kāi)花就會(huì)引起大面積竹林的集體開(kāi)花。某些竹子種類(lèi)是“國(guó)寶”大熊貓的重要食物來(lái)源,因此大面積竹子開(kāi)花會(huì)對(duì)大熊貓的生存造成很大的威脅。
長(zhǎng)期以來(lái),在竹子開(kāi)花機(jī)理方面的研究有生長(zhǎng)周期說(shuō)、營(yíng)養(yǎng)說(shuō)和環(huán)境說(shuō)三個(gè)學(xué)說(shuō)。生長(zhǎng)周期說(shuō)認(rèn)為:竹子生長(zhǎng)到生理成熟年靜后會(huì)開(kāi)花;營(yíng)養(yǎng)學(xué)說(shuō)認(rèn)為:竹子在缺乏營(yíng)養(yǎng)的條件下導(dǎo)致開(kāi)花;環(huán)境學(xué)說(shuō)認(rèn)為:外界條件尤其是干旱和高溫導(dǎo)致竹子開(kāi)花。這些學(xué)說(shuō)都有一定的實(shí)驗(yàn)研究支持。
科研人員為防止竹林的大面積死亡采取多種方法進(jìn)行竹林的更新復(fù)壯。更新復(fù)壯是指通過(guò)人工方式使出現(xiàn)開(kāi)花的竹林避免更大范圍的開(kāi)花、死亡,使其繼續(xù)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)。目前,促進(jìn)竹子復(fù)壯的措施有:改善水肥條件、全面松土、防止病蟲(chóng)害,使其不斷發(fā)筍;當(dāng)個(gè)別竹林開(kāi)花時(shí),及時(shí)砍掉開(kāi)花的竹子。采取以上措施后,竹子的生長(zhǎng)狀況得以改善,其中葉片數(shù)量、葉片厚度、輸導(dǎo)組織橫截面積、氣孔密度、氣孔面積等生理指標(biāo)均得以恢復(fù),開(kāi)花竹林經(jīng)過(guò)五六年可復(fù)壯更新。
(1)竹子花傳粉方式為_____;竹多以竹筍的方式進(jìn)行繁殖,屬于_____生殖。
(2)竹子開(kāi)花后,其葉片厚度、輸導(dǎo)組織橫截面積、氣孔密度、氣孔面積等生理指標(biāo)逐漸下降,因此可以推測(cè)出竹子開(kāi)花會(huì)影響_____生理功能。
(3)下列說(shuō)法不符合竹子開(kāi)花學(xué)說(shuō)的是_____。
A.竹子生長(zhǎng)到成熟年齡,有可能開(kāi)始花的發(fā)育
B.熊貓大量啃食竹子,有可能導(dǎo)致竹開(kāi)花
C.土壤營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏,有可能導(dǎo)致竹開(kāi)花
D.干旱和高溫的天氣,有可能導(dǎo)致竹開(kāi)花
(4)竹子開(kāi)花后引起大面積死亡,會(huì)帶來(lái)生態(tài)破壞和經(jīng)濟(jì)損失,因此竹子開(kāi)花后可采取哪些措施進(jìn)行復(fù)壯_____。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答、錯(cuò)誤的是( )
A. 綠色植物進(jìn)行光合作用所需水分由圖中的[3]運(yùn)給,該結(jié)構(gòu)有支持和運(yùn)輸作用
B. 葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶是[6],它是由成對(duì)的[7]圍成
C. 圖中的[2]和[4]是進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所
D. 圖中的[1]、[5]、[7]的細(xì)胞中不含葉綠體
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】“麻雀雖小,五臟俱全”,生物體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)是由于細(xì)胞______ 的結(jié)果。
A.生長(zhǎng) B.分裂 C.分化 D.癌變
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】辣椒是重要的經(jīng)濟(jì)作物,因其獨(dú)特的辣味而深受人們的喜愛(ài)。
溫室栽培過(guò)程中辣椒對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需求較大且無(wú)機(jī)鹽的施肥時(shí)期對(duì)辣椒的光合特性及果實(shí)品質(zhì)具有影響。因此,為提高辣椒的果實(shí)品質(zhì),科研人員進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
第1組:不施加肥料;
第2組:定植(將育好的苗移植于田中)時(shí)氮肥和鉀肥各施加總量的30%,隨后在辣椒發(fā)育的若干關(guān)鍵發(fā)育時(shí)期分別施加肥料總量的10%,20%,30%,10%,共施加5次;
第3組:氮肥和鉀肥在定植的第45天后每隔15天平均施加,共施加7次;
每組實(shí)驗(yàn)處理定植60株,果實(shí)成熟期測(cè)定辣椒生理指標(biāo)。
(1)第2組與第3組施加的氮肥總量、鉀肥總量應(yīng)分別相同,這樣設(shè)計(jì)是為了達(dá)到_____的目的。
(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。
組別 | 凈光合速率 (mol·(m-2·s-1) | 氣孔導(dǎo)度 (mmol·(m-2·s-1)) | 細(xì)胞間二氧化碳濃度 (molmol-1) | 蒸騰速率 (mmol·(m-2·s-1)) |
第1組 | 8.98 | 101.55 | 206.33 | 2.88 |
第2組 | 13.22 | 136.69 | 278.56 | 3.5 |
第3組 | 18.67 | 216.7 | 235.56 | 4.63 |
比較第2、3組數(shù)據(jù)可知:
①第3組的辣椒葉片氣孔導(dǎo)度、蒸騰速率_____第2組。
②第3組辣椒葉片細(xì)胞間二氧化碳濃度小于第2組,其原因是_____。
(3)可溶性蛋白質(zhì)、可溶性糖和維生素的含量是反映蔬菜營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)的重要指標(biāo),這些物質(zhì)是由植物細(xì)胞進(jìn)行_____產(chǎn)生的并通過(guò)_____運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)。
根據(jù)圖中信息可知,第_____組實(shí)驗(yàn)處理的辣椒品質(zhì)更優(yōu),適合在生產(chǎn)中采用。
(4)由此可知,在植物栽培大賽的實(shí)踐操作時(shí),除了要考慮營(yíng)養(yǎng)液的濃度、施加量、種類(lèi)外,還要考慮_____,植物才能更好地開(kāi)花、結(jié)果。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)對(duì)光時(shí),由反光鏡反射的光線依次經(jīng)過(guò)顯微鏡的哪些結(jié)構(gòu)后,才能到達(dá)①處上方的人眼中。(只填圖中代號(hào))反射光線→(_____) →(_____) →(___) →(______)
(2)如果光強(qiáng)時(shí),應(yīng)用__面鏡和光圈;光弱時(shí),則用 __面鏡和 ___光圈。
(3)圖中的 __和 ___有調(diào)節(jié)焦距的作用。逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)和 ___時(shí),鏡筒上升,反之則下降。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答下面問(wèn)題,檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)顯微鏡及其操作了解多少:
(1)在下面橫線上按順序標(biāo)出物鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋、反光鏡、 轉(zhuǎn)換器等四部分結(jié)構(gòu)的序號(hào)。
、 、 、 。
(2)如使用的目鏡是10×,物鏡也是10×,則細(xì)胞被放大的倍數(shù)是 倍。
(3)使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)。在鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)該注視結(jié)構(gòu) 。(填序號(hào))
(4)小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角,如果要把物像移到視野中央,你認(rèn)為小明應(yīng)該把玻片向什么方向移動(dòng)? 。
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【題目】甲狀腺激素具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育與新陳代謝、提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性等功能。
(1)甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,該激素通過(guò)_____血管進(jìn)入血液后,通過(guò)上腔靜脈進(jìn)入心臟。
(2)下表為四人血液中甲狀腺激素的含量:
組別 | A | B | C | D |
甲狀腺激素含量(ng/dl) | 104.2 | 100.9 | 95.7 | 87.9 |
已知甲狀腺激素的正常值在100-200ng/dl之間。其中_____可能是甲狀腺功能減退癥(甲減)患者。
(3)醫(yī)生測(cè)定了正常人和甲減患者的心率,結(jié)果如圖,可以得出的結(jié)論是:_____。這是因?yàn)榧谞钕偌に乜梢源龠M(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)到心肌細(xì)胞中,為心臟提供更多能源物質(zhì),通過(guò)_____作用產(chǎn)生較多能量。
(4)為了尋求治療甲減患者心臟病的方法,科研人員對(duì)大鼠的仔鼠進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
正常 | 甲減仔鼠 | 補(bǔ)充甲狀腺激素的甲減仔鼠 | |
甲狀腺激素總量(pmol/L) | 20.425 | 5.90 | 15.92 |
心肌重量(mg) | 68.27 | 41.29 | 65.66 |
由上表可知,甲狀腺激素會(huì)_____(填“促進(jìn)”或“抑制”)仔鼠的心肌增長(zhǎng),可以通過(guò)_____來(lái)緩解這種癥狀。
(5)人體每天從飲食攝取100~200ug碘,碘是合成甲狀腺激素的重要原料。你認(rèn)為以下飲食行為錯(cuò)誤的是_____。
A.甲減患者需要補(bǔ)充碘
B.海帶富含碘,可以長(zhǎng)期大量食用
C.甲亢患者應(yīng)該減少加碘鹽的攝人
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】果果是個(gè)愛(ài)鉆研的學(xué)生,他利用礦泉水瓶做了一系列有關(guān)植物生理作用的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)仔細(xì)閱讀,回答問(wèn)題:
(1)將A裝置光照一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)液面明顯下降,主要原因是葉片進(jìn)行了_______作用.同時(shí)發(fā)現(xiàn)葉脈變紅,說(shuō)明水分可以通過(guò)輸導(dǎo)組織中的_____運(yùn)輸?shù)饺~片.
(2)B裝置中萌發(fā)的種子進(jìn)行了呼吸作用,產(chǎn)生的_____氣體能使澄清的石灰水變渾濁.
(3)將B裝置中的氣體通入到C裝置清水中,再將C裝置塑料瓶稍捏扁,關(guān)上輸液器開(kāi)關(guān),擰緊瓶蓋,光照3﹣4小時(shí).C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃,說(shuō)明氣體是_____,該氣體是金魚(yú)藻在_____下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的.
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