科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如果某種生物的體細(xì)胞在細(xì)胞分裂前染色體數(shù)目為24條,那么在細(xì)胞分裂后和細(xì)胞生長(zhǎng)后的染色體數(shù)目分別是( )
A. 12條、12條 B. 24條、24條 C. 12條、24條 D. 24條、12條
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【題目】同學(xué)們觀察“葉片的結(jié)構(gòu)”時(shí),所看到的菠菜橫切面如下圖,請(qǐng)分析回答:
(1)圖中結(jié)構(gòu)3是___________。
(2)葉能夠進(jìn)行光合作用,光合作用的場(chǎng)所是_________.
(3)光合作用合成的有機(jī)物通過(guò)_______(填序號(hào))中的________運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。
(4)蒸騰作用所散失的水分是通過(guò)_______形成的_______(填序號(hào))來(lái)完成的。
(5)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn),可以判定葉片所屬的結(jié)構(gòu)層次是_________。
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【題目】蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程比家蠶的發(fā)育過(guò)程少了圖中的 ( )
① ② ③ ④
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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【題目】下列哪一個(gè)是真正的魚(yú)( )
A.鯨魚(yú) 青魚(yú) B.甲魚(yú) 草魚(yú)
C.鳙魚(yú) 帶魚(yú) D.章魚(yú) 鮑魚(yú)
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【題目】如果我們要在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)細(xì)菌或真菌,正確的操作步驟是
①接種 ②配制培養(yǎng)基 ③高溫滅菌 ④恒溫培養(yǎng)
A. ③①②④ B. ③②①④ C. ①②③④ D. ②③①④
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【題目】致病基因有顯性的和隱性的。當(dāng)致病基因是隱性基因_______ 時(shí),個(gè)體表現(xiàn)為有病,很多在婚配或生育前就可察覺(jué)但是,如果基因是_______ 時(shí),個(gè)體表現(xiàn)為無(wú)病。
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【題目】如圖所示為兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)判斷下列說(shuō)法是否正確
【1】組成動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是乙圖.__
【2】能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是a.__
【3】細(xì)胞的控制中心是f.__
【4】兩種細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)化器是g.__
【5】洋蔥內(nèi)表皮的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和圖甲一樣.__
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【題目】藏羚羊是我國(guó)青藏高原特有的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,主要生活在海拔5000米左右的高原,群居,食草為生。由于有強(qiáng)健勻稱(chēng)的四肢,藏關(guān)頭具有善奔跑的特點(diǎn),奔跑速度可達(dá)每小時(shí)70公里。藏羚羊血液中紅細(xì)胞含量高,具有強(qiáng)健的心臟(下表是幾種動(dòng)物心臟占體重的百分比)。青藏鐵路施工的相關(guān)單位為保護(hù)藏羚羊的遷徒(如上圖)專(zhuān)門(mén)設(shè)置了動(dòng)物通道,并在施工過(guò)程中要取了嚴(yán)禁驚擾藏羚羊等管理措施。然而,近年來(lái),仍有偷獵者的槍不斷地對(duì)準(zhǔn)已瀕臨滅絕的藏羚羊。
(1)藏羚羊?qū)儆诩棺祫?dòng)物中的_____類(lèi)動(dòng)物,藏羚羊?yàn)l臨滅絕的重要原因是__________________________
(2)藏羚羊的行為可分為先天性行為和________。上圖藏羚羊的遷徙行為是_______________________行為。
(3)請(qǐng)你再提出一點(diǎn)關(guān)于保護(hù)藏羚羊的建議_________。
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【題目】如圖為初中生物學(xué)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖判斷正誤
(1)圖A是觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)可用來(lái)辨別血管類(lèi)型. ______
(2)下降鏡筒時(shí),圖B所示的動(dòng)作是錯(cuò)誤的. ______
(3)按照?qǐng)DC的方式制作臨時(shí)裝片,可以減少蓋玻片下產(chǎn)生氣泡. ______
(4)圖D中葉片被遮光的部分在光下能產(chǎn)生淀粉. ______ .
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