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【題目】(9分)某生物興趣小組為了驗證“綠葉在光下制造淀粉”,進行了如下圖所示的實驗操作(次序已打亂),請你結合所學知識回答下列有關問題:
(1)該實驗正確的操作步驟是1—→2—→ —→5(用圖中的數(shù)字和箭頭排列)。
(2)圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是設置 ,該實驗控制的變量是 ,
(3)圖6中滴加的液體是 。圖7小燒杯中的液體是 ,其作用是 。
(4)若生物興趣小組同學的操作步驟完全正確,那么在圖5中可觀察到的實驗現(xiàn)象是
,這說明 是光合作用的產物。該實驗現(xiàn)時還可以證明
是光合作用的必要條件。
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【題目】處于青春期的青少年對營養(yǎng)的要求( )
A.多吃肉類,不吃蔬菜類
B.多吃蔬菜類,不吃肉類
C.隨便一點,有什么吃什么
D.應全面、合理地攝入營養(yǎng)物質
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【題目】以下流程圖中不正確的是
A. 食物鏈的結構:陽光→草→兔→狐
B. 細胞分裂過程:細胞核分裂→細胞質分裂→新細胞形成
C. 植物體的結構層次:細胞→組織→器官→植物體
D. 人類進化的大致過程:南方古猿→直立人→智人
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【題目】根據對光合作用的理解,完成以下題目
(1)萬物生長靠太陽,說明________影響植物的生長。植物在生態(tài)系統(tǒng)中是________成分,它能進行____,合成有機物。請用完整的公式表示此生命活動。
________
(2)下圖是植物光合作用過程示意圖,各序號代表的名稱依次是
①________②________③________④____________
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【題目】圖甲是花生葉片的結構示意圖,圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖。為了進一步探究花生幼苗的生理活動,興趣小組設計了圖丙所示的實驗裝置。請據圖回答:
(1)圖甲中①②和③分別屬于什么組織?_____。
(2)圖乙中d點所示現(xiàn)象產生的原因與圖甲中結構[]_____的部分關閉有關,這一變化主要是為了_____。一天內花生幼苗有機物積累最少和最多的點分別是圖乙中的_____(填字母)。一天24小時內有機物處于積累的時間段是_____。
(3)圖丙所示實驗操作如下:①如果關閉閥門,在黑暗處放置一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向_____移動;②如果關閉閥門,把氫氧化納溶液換成二氧化碳緩沖液(能保證裝置內二氧化碳含量恒定),把該裝置放在光下一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向_____移動。
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