科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示是血液流經(jīng)某器官的示意圖,下列表述正確的是
A. B表示心臟,則C血管里流的可能是動(dòng)脈血,也可能是靜脈血
B. B表示肺,則C血管里流的是靜脈血
C. B表示小腸,則C血管里流的是動(dòng)脈血
D. B表示胃,則C血管里流的是動(dòng)脈血
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【題目】某同學(xué)經(jīng)常偏食,結(jié)果他的皮膚粗糙,而且還出現(xiàn)皮下血管出血。這是由于他偏食,造成體內(nèi)缺乏
A. 維生素A和維生素B B. 維生素B和維生素C
C. 維生素A和維生素C D. 維生素B和維生素D
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)我市華山林場(chǎng)為國(guó)家級(jí)森林公園,圖5為林場(chǎng)內(nèi)部分生物的關(guān)系示意圖。請(qǐng)回答:
(1)林場(chǎng)中,兔是影響草生活的 因素;兔的體色一般為灰色,有利于躲避敵害,這種現(xiàn)象說(shuō)明生物能 。
(2)圖5中的消費(fèi)者有 ,兔與鼠之間為 關(guān)系;如果因?yàn)槟撤N因素狐數(shù)量劇減,則短時(shí)間內(nèi)兔與鼠的數(shù)量變化是 。
(3)圖5中共有 條食物鏈;如果有人在附近開(kāi)辦工廠,導(dǎo)致林場(chǎng)發(fā)生重金屬污染,則圖中 體內(nèi)的重金屬含量最高。
(4)若構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖5未表示出的成分是 ;與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,林場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較 (強(qiáng)/弱)。
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【題目】如圖是模仿英國(guó)科學(xué)家普利斯特做過(guò)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖(注:玻璃罩是密閉的)
(1)該實(shí)驗(yàn)中,甲和乙是做為一組________實(shí)驗(yàn).
(2)在實(shí)驗(yàn)取材上要確保改組實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)變量:除________外,其他取材條件必須相同.
(3)第一次實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)結(jié)果與假設(shè)不一致時(shí),下列不符合科學(xué)探究做法的是
A.否定原來(lái)的假設(shè),得出與假設(shè)相反的結(jié)論
B.按照原來(lái)的實(shí)驗(yàn)方案重復(fù)多次,檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致
C.檢查實(shí)驗(yàn)方案,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)重新檢驗(yàn)假設(shè).
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【題目】進(jìn)化樹(shù)又稱“系統(tǒng)樹(shù)”“系譜樹(shù)”,簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。此樹(shù)從樹(shù)根到樹(shù)梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸,主干代表各級(jí)共同祖先,大小 分支代表相互關(guān)聯(lián)的各 種生物類群的進(jìn)化線索。請(qǐng)根據(jù)如圖分析回答:
(1)樹(shù)根處 A 代表原始生命 ,它生活在_______中。
(2)從圖中可以看出,鳥(niǎo)類和②由古代的①________類 生物進(jìn)化而來(lái)。
(3)生物之所以能夠進(jìn)化,是因?yàn)樽匀唤绲纳锲?遍存在著遺傳和變異現(xiàn)象。生物進(jìn)化是__________的結(jié)果。
(4)A 由于營(yíng)養(yǎng)方式不同,進(jìn)化成代表不同生物類 群的兩大主干。進(jìn)化樹(shù)的兩大主干代表的分類單位 是______。
(5)從進(jìn)化樹(shù)中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是_______________________。(至少兩點(diǎn))
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【題目】菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲,下列是它發(fā)育過(guò)程形態(tài)圖.
(1)菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程是___________→_____→______→成蟲。與菜粉蝶相比,蝗蟲不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是_____。
(2)菜粉蝶和蝗蟲都是農(nóng)業(yè)害蟲,在它們的發(fā)育過(guò)程中,你認(rèn)為消滅這些害蟲的最佳時(shí)期是_____。
(3)菜粉蝶、蝗蟲、青蛙的生殖發(fā)育有以下共同點(diǎn):①個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是________,它們的生殖方式都屬于 _____填:無(wú)性生殖或有性生殖);②發(fā)育過(guò)程中幼體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性等方面與成體都有明顯的差異,都屬于________發(fā)育。
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【題目】下列措施中,不屬于接種預(yù)防的是( )
A.嬰幼兒注射百白破疫苗
B.為幼兒口服脊灰質(zhì)疫苗
C.為肝炎患者注射胎盤球蛋白
D.為青少年注射乙肝疫苗
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