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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某細(xì)胞內(nèi)部分生理活動(dòng)示意圖。AB代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),代表生理過(guò)程,下列說(shuō)法正確的( 。

A. 該細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞

B. 所指的生理過(guò)程是呼吸作用

C. B所代表的結(jié)構(gòu)是葉綠體

D. 過(guò)程釋放細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】菠蘿酸甜多汁,可口開(kāi)胃,但一次食用過(guò)多容易造成口腔黏膜破損.這種破損真的是由菠蘿汁引起的嗎?某班生物興趣小組的同學(xué)利用與口腔黏膜相似的豬小腸黏膜開(kāi)展了探究實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)方案如下:

①剖開(kāi)新鮮洗凈的豬小腸,露出內(nèi)層黏膜并剪成長(zhǎng)度相等的兩段,分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中。

②向甲培養(yǎng)皿中的小腸黏膜滴加15mL生理鹽水,向乙培養(yǎng)皿中的小腸黏膜滴加。(如圖)

③把甲、乙培養(yǎng)皿放在37℃恒溫條件下,10分鐘后用放大鏡觀察黏膜的變化情況.

根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)方案步驟②補(bǔ)充完整:_________________________ 。

(2)若甲培養(yǎng)皿中黏膜完好,乙培養(yǎng)皿中黏膜出現(xiàn)破損,則說(shuō)明_____________ 。若甲、乙培養(yǎng)皿中黏膜均完好,則說(shuō)明___________________________ 。

(3)興趣小組的同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次,目的是_________________ 。

(4)本實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)的變量是_____________________ 。

(5)許多人吃新鮮菠蘿前常用鹽水浸泡,這與防止菠蘿汁損傷口腔黏膜有關(guān)嗎?就此,要再設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),你做出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是____________________ 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物光合作用和呼吸作用的敘述,不正確的是(

A. 綠色植物白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用

B. 所有活細(xì)胞都進(jìn)行呼吸作用

C. 植物呼吸作用分解的有機(jī)物最終來(lái)自光合作用

D. 光合作用受光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度等條件的影響,適當(dāng)增強(qiáng)光照強(qiáng)度,增加二氧化碳濃度,可提高該綠色植物含碳有機(jī)物的產(chǎn)量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)所必需的( )
A.充足的陽(yáng)光
B.充足的氧氣
C.適宜的濕度
D.一定的水分

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】大米所含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自水稻種子的()
A.胚芽
B.胚軸
C.胚根
D.胚乳

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】含有脂肪酶的消化液是( )

①膽汁②胃液③腸液④胰液

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是盛夏的晴天某植物一晝夜的二氧化碳吸收量示意圖,下列分析正確的是( )

A. AB段植物處于無(wú)光環(huán)境中

B. 單位時(shí)間內(nèi)C點(diǎn)氧氣釋放量最少

C. CD段二氧化碳吸收量下降的主要原因是光照強(qiáng)度減弱

D. EF段植物體內(nèi)有機(jī)物總量逐漸增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將某生長(zhǎng)旺盛的植株放進(jìn)透明密閉的容器內(nèi),滿足植株所需要的所有自然條件。然后測(cè)定夏季一晝夜間容器內(nèi)二氧化碳(CO2)濃度的變化,得到如圖所示的曲線。當(dāng)植株的光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等時(shí),曲線上對(duì)應(yīng)這一生理狀況的點(diǎn)有( 。

A. a點(diǎn)和d點(diǎn) B. b點(diǎn)和c點(diǎn) C. a點(diǎn)、b點(diǎn)和c點(diǎn) D. b點(diǎn)、c點(diǎn)和d點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示農(nóng)作物種植密度與光合作用及呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系,下列分析正確的是

A. 隨種植密度的增加,光合作用及呼吸作用強(qiáng)度均增強(qiáng)

B. 種植密度越大,農(nóng)作物產(chǎn)量越高

C. 種植密度為m2時(shí),有機(jī)物積累最多

D. 種植密度在m4之后,有機(jī)物積累繼續(xù)增多

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】排球運(yùn)動(dòng)員在比賽中需完成手腕屈和伸等動(dòng)作,關(guān)于這些動(dòng)作的分析不正確的是

A. 在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成

B. 由一塊骨骼肌收縮完成

C. 由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)完成

D. 體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固和靈活

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同步練習(xí)冊(cè)答案