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【題目】向日葵向著太陽轉，這種現象說明生物具有的特征（ ）

A. 需要營養(yǎng) B. 生長和繁殖

C. 對外界刺激作出反應 D. 進行呼吸

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【題目】要使得在顯微鏡看到的細胞數目最多，應該選擇哪一組合（ ）

A. 3和6 B. 1和4 C. 1和6 D. 3和4

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【題目】酵母菌、霉菌屬于（　�。�
A.動物
B.植物
C.真菌
D.細菌

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【題目】圖是表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量．假設這四種生物只構成一條食物鏈，則下列說法不正確的是（ ）

A. 該食物鏈的生產者是丙

B. 在某一有毒物質進入該食物鏈，則體內含該有毒物質最多的是乙

C. 在一段時間內，如果丁的數量減少，可能引起的后果是乙和丙的數量都增加

D. 在一段時間內，如果甲的數量增加，可能引起的后果是乙和丙的數量都增加

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【題目】在某一天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼由于某種疾病而大量死亡，下列最符合較長時間內兔群數量變化的曲線是

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【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程中，染色體的變化，根據圖回答：

（1）a、b分別表示父母的體細胞，它們的染色體數均為46條。A表示父母分別產生生殖細胞的過程，生殖細胞c、d分別叫_____和_____。它們的染色體數均為_____條。

（2）分析圖可知，人的體細胞中染色體是成對存在的，這些成對的染色體，一條來自_____，一條來自_____。一條染色體上有_____個DNA分子，_____個基因。

（3）媽媽通過外科手術由單眼皮變成了雙眼皮，這種變異屬于_____變異。

（4）在生殖的過程中，預防遺傳病的最簡單有效的方法是_____。

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【題目】蘋果樹等高等植物的個體發(fā)育是從種子開始的。（ ）

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【題目】如圖是嫁接示意圖，據此回答問題。

（1）寫出圖中各結構的名稱。A_____，B：_____。

（2）假如A是柿子的枝條，B是黑棗樹，進行嫁接時，應使接穗和砧木的_____緊密結合，以確保其成活，那么長成植株后，所結果實為__。

（3）圖甲的嫁接方式為_____，圖乙的嫁接方式為枝接。

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【題目】某同學為探究“陽光對大豆發(fā)芽的影響”，設計如下實驗：取兩個相同的、裝有同種等量花園土的花盆分別標號為①和②，在兩個花盆中播種數量相等、飽滿程度和大小相似的大豆種子，并對陽光、溫度、水加以控制（如下表所示）。另一同學閱讀了其設計方案后，提出下列意見，其中正確的是( )

A. 兩個花盆都應放在向陽處

B. 兩個花盆的溫度都應維持在20℃

C. ①花盆應在28℃，②花盆應在20℃

D. 兩個花盆都應放在暗室中

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【題目】如圖為心臟結構圖，據圖回答：

（1）A_____，B_____，C_____，D_____；A、B、C、D連接的血管分別是_____、_____、_____、_____．

（2）心臟主要由_____構成，A 與B 之間有防止血液倒流的結構，是_____．

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同步練習冊答案