(1)圖中A是________，判斷的依據(jù)是______________________。

(2)圖中B是________，判斷的依據(jù)是______________________。

(3)圖中C是________，判斷的依據(jù)是______________________。

(4)三種血管中，管腔內有瓣膜的是____________________。

(5)血流速度最快的是________，最慢的是____________，血流速度慢便于________和________間進行物質交換。

A. ①和②的成分完全相同

B. A是氧氣，B是二氧化碳

C. 據(jù)圖判斷此血管為小動脈

D. 組織細胞中B濃度低于②處

（1）圖中的A是一種微小的生物，它由______和內部的______組成。這一類生物若離開活細胞，通常會變成______。

（2）圖中的B是毛霉，它靠結構[______]______繁殖后代，人類可以利用毛霉來制作豆腐乳，其原理是毛霉能夠分解豆腐中的______，再經過后期加工腌制成為豆腐乳。

（3）圖中的C是蘑菇，它靠結構[___]吸收水分和有機物。從細胞結構看，圖中生物與C屬于同一類群的有______（用字母表示）。

（4）圖中的D沒有成形的細胞核，因此屬于______生物，它的生殖方式是______。自然界中該生物類群的某些種類能與動植物共生，比如______能和花生共生。

（5）在觀察圖E的實驗中，滴加碘液，在顯微鏡下能看到細胞中染上顏色的是______和______，有的細胞上還長出大小不一的突起，這是在進行______。

（一）操作過程：

第一步：取三個無色透明的玻璃杯，分別標記A、B、C，并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙，各加適量水．

第二步：取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上．

第三步：A杯，不作處理；B杯，用黑布全部罩��；C杯，抽干氣體并密封．然后把A、B、C置于24℃環(huán)境中．（如圖所示）

（二）預期現(xiàn)象：

幾天后，你認為3個杯中，黃豆可能萌發(fā)的是______杯，不能萌發(fā)的可能是______杯．

（三）回答問題：

（1）要證明光照對大豆萌發(fā)有無影響，你認為應選用______和_____作為一組對照實驗．從該試驗得出的結論是______．

（2）要證明空氣對種子萌發(fā)有無影響，你認為應選用_____和 ___ 作為對照實驗．

（3）這幾位同學試驗過程的第二步不嚴密，處理欠妥當，請你指出其中一處的不足：______．

（1）所謂生態(tài)系統(tǒng)，是指在一定地域內，生物與______所形成的統(tǒng)一整體．在圖中所示的構成生態(tài)系統(tǒng)的生物中，缺少的成份是______．

（2）從圖中可以看出，生產者與消費者之間主要是______的關系，這樣就形成了食物鏈．寫出該圖中最長的一條食物鏈______．

（3）本圖中有______條食物鏈，它們彼此交互連接，形成______．

（4）在該食物網(wǎng)中，鷹與狐的關系是______，狐與鼠的關系是______．

（1）把股骨和脛骨牢固聯(lián)系在一起的結構是[___]______，此結構主要由______組織構成。當我們做運動時，[___]______可以緩沖股骨和脛骨之間的撞擊力。

（2）小明和其他同學在操場踢足球，在他準備起腳射門的那一刻，小腿急速向前踢出，此大腿股四頭肌收縮，完成這個動作還需要另一組相對的肌肉股二頭肌配合，由肌四頭肌的狀態(tài)可以推測此時股二頭肌的狀態(tài)是______，該動作還必須在______的支配下才能完成。

（3）同學們在運動中要注意自我保護，如果運動不當，人體的某些關節(jié)容易發(fā)生脫白，比如肩關節(jié)和肘關節(jié)，脫日是指______從______中脫出。遇到這種情況應立即停止運動并盡快找醫(yī)生復位。

（1）圖中動物的呼吸方式有明鮮區(qū)別，動物B能用______呼吸，動物C能______呼吸，但是該器官的結構相對比校簡單；動物E體表有______用于呼吸。

（2）比較B和E兩種動物，它們身體的共同特點是______；動物E在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。原因是______。

（3）動物F在水中自由地游動，口與鰓交替地張合，能從水中獲取______。

（4）根據(jù)體內有無脊柱可將圖中動物分成兩組，與A在同一組的動物有______（用字母表示）。該組動物中生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境依賴的包括______（用字母表示）。

（5）圖中所示動物中，體溫恒定的包括______（用字母表示）。恒定的體溫增強了動物對環(huán)境的適應能力，擴大了動物的______。

實驗小組的同學自制了如圖所示的A、B、C、D四種三刺魚模型各3個，其中A和B腹部為灰褐色，C和D腹部為紅色；A和C體形相同，B和D體形相同。將四種模型分別投入到A、B、C、D四個相同的大魚缸中，魚缸中還放置有發(fā)育狀況相同的繁殖期間的雄性三刺魚各10條，觀察雄性三刺魚的反應情況。

（1）雄三刺魚的攻擊性是由它體內的______所決定的，這種行為屬于______行為。

（2）如果利用模型A和C、B和D進行對照買驗，交量是______，如果在C，D魚缸中觀察到三刺魚有攻擊行為，可以得出的實驗結論是______。

（3）如果利用模型A和B、C和D進行對照實驗，變量是______，探究的問題是______？

（4）如果去掉B和C，只用A和D進行實驗，實驗小組的同學認為得出的結論會不準確。請說明理由______。

A. 用一圈清水封口的目的是防止外界微生物的污染

B. 此同學將食物進行加熱，目的是進行高溫殺菌

C. 用此方法長時間保存這份食物，食物仍有可能腐敗

D. 該保存方法和冰箱保存食物的原理相同

（1）在顯微鏡對光的過程中，需要轉動[]______，使光線通過通光孔反射到鏡筒內，通過目鏡可以看到白亮的圓形視野．

（2）用顯微鏡觀察玻片標本時，首先要轉動[]______，使鏡筒緩緩下降，直至物鏡接近玻片標本．

（3）在觀察過程中，要使觀察到的物像更加清晰，應調節(jié)[]______．

（4）現(xiàn)在若有“10×10”與“16×40”兩種鏡頭組合，______鏡頭組合所觀察到的細胞體積小，______鏡頭組合所觀察到的細胞數(shù)目少．