這些生物構成了一條食物鏈，此食物鏈的正確構成是

A. 丙→甲→乙→丁 B. 甲→乙→丙→丁

C. 丁→丙→乙→甲 D. 丁→乙→甲→丙

（1）從細胞結構看，如果將A歸為一類，B、C、D歸為另一類，你的分類依據(jù)為_________。

（2）C所屬類群的特征主要有_________________________。

（3）上述四種單細胞生物都能獨立完成與外界進行物質交換、生長和繁殖等生命活動，多細胞生物體又以單個細胞為基礎構建的�？梢姡�細胞是生物體____________的基本單位。

A. 圖中⑤和⑦為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質

B. 圖中⑥是胚胎發(fā)育的場所

C. 鳥卵的結構中最重要的是⑤

D. 受精的鳥卵產出體外后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，⑥的胚胎發(fā)育暫時停止

（1）當你做伸肘動作時，圖中標號1處于_________狀態(tài)，2處于_________狀態(tài)。

（2）屈肘、伸肘動作符合杠桿原理，起支點作用的是_________

A.關節(jié) B.骨 C..骨骼肌 D.骨骼

（3）在人體關節(jié)中，活動范圍最大的關節(jié)是_________。

（4）關節(jié)炎是一種常見疾病，患者關節(jié)腔內大量積液并伴有腫脹疼痛，那么其病變的部位是_________。

材料用具：一小窩螞蟻，紙盒一個，滴管兩支，消毒棉花團若干，糖水、清水各一小杯

實驗步驟：

①取兩小塊大小相同的棉花團，分別滴入濃糖水和清水，放置在紙盒的一側．

②將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側．

③30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況．

請根據(jù)實驗設計回答下列問題：

（1）這個實驗的假設是________．

（2）這個實驗的變量是________．

（3）如果有較多的螞蟻在________的棉花團處聚集，則說明螞蟻喜歡甜的食物．

（4）為了要獲得準確的結果，往往要做多次實驗．這種做法稱為________．

A．設置重復組 B．求平均值 C．設置對照組 D．排除無關變量

（5）請設計一個用于記錄觀察結果的表格．

【題目】通常情況下，植物的根能從土壤中吸收水分，這時根毛細胞液濃度與土壤溶液濃度的關系是（　�。�
A.細胞液濃度小于土壤溶液濃度
B.細胞液濃度等于土壤溶液濃度
C.細胞液濃度大于土壤溶液濃度
D.細胞液濃度大于或等于土壤溶液濃度