A.沒有細(xì)胞核B.沒有葉綠體C.沒有食物泡D.沒有細(xì)胞質(zhì)

（1）圖中，表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是，判斷依據(jù)是該細(xì)胞具有[ ]。

（2）圖中，能夠控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ]________，甘甜可口的西瓜汁主 要存在于西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的[ ] ____中。

（3）植物能為其他生物提供有機(jī)物和氧氣，能夠進(jìn)行此項(xiàng)生理活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[ ]。

【題目】消化道是屬于（　�。�
A.肌肉組織
B.神經(jīng)組織
C.上皮組織
D.結(jié)締組織

（1）菌落是由________個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。為了探究“未洗的手是否存在大量的細(xì)菌和真菌”，應(yīng)選擇________兩個(gè)培養(yǎng)皿作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）在步驟1中，將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫處理的目的是________________。

（3）在步驟2中，用無菌棉棒在洗手前后的手心取樣面積要相同，目的是________________。

（4）在觀察現(xiàn)象時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩培養(yǎng)基上的菌落都比較小，且表面光滑，可判斷這是________菌落。

（5）通過比較A和B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是________________。

（1）圖甲中，具有放大功能的結(jié)構(gòu)是[ ]和[ ]。

（2）圖甲中，對(duì)光時(shí)，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和[ ] _____，觀察洋 蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中看到的物像不清晰，應(yīng)該調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是 [ ] ____。

（3）將圖乙中的操作步驟進(jìn)行排序：________（用箭頭和序號(hào) 表示），步驟⑤在載玻片上滴加的液體是____，進(jìn)行步驟④的操作時(shí)，要使 蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴，然后緩緩蓋下的目的是____________。

A. 胃 B. 小腸 C. 大腸 D. 口腔

A. 光 B. 溫度

C. 水 D. 空氣

（1）圖中A與B、C、D、Ｅ在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由________外殼和內(nèi)部________的組成，離開了活細(xì)胞，通常會(huì)變成________。

（2）圖中B與C、D、E在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：B的細(xì)胞內(nèi)沒有________，因此屬于________（填“真核生物”或“原核生物”）。________是細(xì)菌的休眠體，對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。

（3）以上屬于真菌的是________。（填字母，漏填不得分）

（4）由于以上生物體內(nèi)都無________，所以它們的營(yíng)養(yǎng)方式均為異養(yǎng)。

A. ③、④過程分別是細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂過程

B. ②過程表示的是細(xì)胞分化過程，使細(xì)胞的功能發(fā)生改變

C. ④過程的細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

D. ⑤過程是細(xì)胞分裂過程，其結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增加

【題目】下列生物不進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的是（　�。�
A.青蛙
B.家蠶
C.家燕
D.蝗蟲