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科目: 來源: 題型:

【題目】社會行為的重要特征是具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往形成一定的________

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科目: 來源: 題型:

【題目】群體中的分工合作需要進行信息交流,交流方式不包括動物的

A動作 B聲音 C語言 D氣味

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科目: 來源: 題型:

【題目】枝芽中將來發(fā)育成莖的部位是( )

A. 芽原基 B. 葉原基 C. 生長點 D. 芽軸

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【題目】下列都具有社會行為的動物是

A.蜜蜂、蒼蠅 B.蜻蜓、蝴蝶

C.白蟻、狒狒 D.家蠶、蚊子

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科目: 來源: 題型:

【題目】社會行為有利于動物的生存,下列各項中具有社會行為的是(  )

A. 池塘中的一群青蛙 B. 果盤上的一群蒼蠅

C. 森林中的一群狒狒 D. 花盆下的一群鼠婦

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科目: 來源: 題型:

【題目】通過下列哪項操作能實現(xiàn)視野甲到視野乙的變化( 。

A.調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈B.調(diào)節(jié)反光鏡換用凹面鏡

C.向右上方移動裝片,并換用高倍物鏡D.向左下方移動裝片,并換用高倍物鏡

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科目: 來源: 題型:

【題目】根據(jù)發(fā)生方式的不同,動物的行為分為先天性行為和后天學習行為.先天性行為是由________決定的,后天學習行為是在個體的________中獲得的.

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【題目】一般來說,動物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越 ,學習行為也越 ,而且學習行為在動的全部行為活動中所占比 ,對動物的生存就越

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科目: 來源: 題型:

【題目】根尖在向下生長的過程中,分生區(qū)不會被土粒損傷,是因為

A. 有根毛開路 B. 有細胞壁的

C. 有根冠保護 D. 有伸長區(qū)的保護

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【題目】根尖的分生區(qū)屬于

A. 營養(yǎng)組織 B. 分生組織 C. 保護組織 D. 輸導組織

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同步練習冊答案