（2012?廣安區(qū)模擬）生物圈不包括地球的（　�。�

（2006?益陽(yáng)二模）如圖是人耳的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）直接接受聲音刺激的是[]，它將聲音刺激變?yōu)?!--BA-->，通過(guò)[]傳到[]內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)興奮；
（2）當(dāng)飛機(jī)降落時(shí)，乘務(wù)員要求旅客咀嚼食物，其目的是使[]張開(kāi)，可以使鼓膜內(nèi)外的平衡，防止鼓膜脹痛．

（2006?益陽(yáng)二模）如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中A為，D表示生理過(guò)程是，完成D的主要器官是；
（2）圖中B為，它的主要器官是，該器官的功能單位是；
（3）圖中C為，尿在（器官）中形成的；
（4）E指的是，完成E的排出需要的結(jié)構(gòu)是．

（2006?益陽(yáng)二模）如圖是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者三者之間的關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中的A、B、C分別代表：
A：，B：，C：．
（2）在BCD三類(lèi)生物中數(shù)量最多的是；數(shù)量最少的是．
（3）在ABCD中，其中形成食物鏈；如果D大量死亡，C的變化是．
（4）圖中有幾條食物鏈？
（5）如果把此圖看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)加上．

（2006?益陽(yáng)二模）非典性肺炎簡(jiǎn)稱(chēng)非典，是一種傳染性很強(qiáng)的呼吸道疾病，患者有發(fā)熱、干咳、白細(xì)胞不升高、肺部X光線(xiàn)檢測(cè)有陰影等癥狀，嚴(yán)重時(shí)呼吸窘迫，2005年還沒(méi)有很好的有效的治療藥物，積極采取預(yù)防措施是控制非典的關(guān)鍵．
（1）開(kāi)發(fā)和研制非典疫苗，用它接種到人體內(nèi)，使用權(quán)人體獲得對(duì)非典的免疫，這是免疫的一種方法；
（2）2005年3月沅江教育局要求各學(xué)校定時(shí)測(cè)量體溫，貫徹“早發(fā)現(xiàn)，早隔離”的預(yù)防方針，是抓哪一環(huán)節(jié)來(lái)切斷傳染病流行的？
（3）非典病毒在“非典”的傳染中屬于，患非典的人屬于．
A．傳染源         B．病原體          C．傳播途徑            D．易感人群．

（2006?益陽(yáng)二模）根據(jù)顯微鏡的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)字母“P”，請(qǐng)問(wèn)：透明紙上寫(xiě)的是什么字母？
（2）如果你使用的顯微鏡是目鏡有10Ⅹ、15Ⅹ的，物鏡是10Ⅹ、40Ⅹ的，此顯微鏡最大的放大倍數(shù)是多少？放大倍數(shù)是多少時(shí)視野中細(xì)胞數(shù)目最多？
（3）如顯微鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一污染物（黑點(diǎn)），你怎樣判斷該污染物是在目鏡鏡頭上、物鏡鏡頭上、還是在玻片上？

（2006?益陽(yáng)二模）在“探究水對(duì)種子萌發(fā)的影響”時(shí)，A、B兩組同學(xué)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，主要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖所示
（1）本實(shí)驗(yàn)的變量是；
（2）你認(rèn)為A、B兩組同學(xué)的設(shè)計(jì)是否科學(xué)？請(qǐng)說(shuō)出理由．
（3）除了上述探究問(wèn)題，就“影響種子萌發(fā)的外部條件”你還能提出哪些？

（2006?益陽(yáng)二模）如圖是生物生殖過(guò)程中染色體變化示意圖，據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)畫(huà)出圖中精子、卵細(xì)胞、受精卵細(xì)胞中染色體和基因；
（2）若圖為人類(lèi)生殖過(guò)程中染色體變化的示意圖，圖中所示的是一對(duì)性染色體，父方體細(xì)胞中性染色體組成為XY，則產(chǎn)生的精子有兩種，分別為含和含性染色體，母方體細(xì)胞中的性染色體組成為，產(chǎn)生的卵細(xì)胞中只含性染色體；
（3）從生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的角度看，決定生男生女的關(guān)鍵是由生殖細(xì)胞所決定；從理論上講，男女比例大致是．

（2006?益陽(yáng)二模）請(qǐng)將右側(cè)的生命現(xiàn)象與相關(guān)的行為類(lèi)型用線(xiàn)連接起來(lái)

答案：A：；B：．

（2006?益陽(yáng)二模）請(qǐng)找出下列食品所對(duì)應(yīng)的保存方法

答案：A：，B：，C：，D：．