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科目: 來源: 題型:

哺乳動(dòng)物與鳥類的共同特征是( 。

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科目: 來源: 題型:

2001年9月重慶發(fā)生罕見的蝗災(zāi),通過報(bào)紙急求:5000條蛇、2萬只麻雀、20萬只青蛙.這樣做的科學(xué)依據(jù)是(  )

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科目: 來源: 題型:

在比較大的魚缸中,除了放養(yǎng)各種觀賞魚類外,還要放養(yǎng)一些水生植物,這對(duì)魚的生活作用是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列各特征中,屬于真菌共有的是(  )
①原核生物   ②真核生物  ③分裂生殖   ④孢子生殖   ⑤自養(yǎng)   ⑥異養(yǎng).

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科目: 來源: 題型:

為探究微量元素鐵(Fe)、鋅(Zn)對(duì)白玉蝸牛生長(zhǎng)的影響,某校興趣小組選取體重相近的白玉蝸牛并分成4組,在相同的環(huán)境中進(jìn)行喂養(yǎng)實(shí)驗(yàn).  實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄結(jié)果見下表.
組別 數(shù)量(只) 實(shí)驗(yàn)開始體重(克/只) 實(shí)驗(yàn)后體重(克/只) 增重(%)
不提供飼料組 10 24.75±2.5 全部死亡
普通飼料組 10 25.8±2.8 31.44±7.74 21.O9
普通飼料+Fe組 10 21.15±3.O5 32.4±2.6 28.82
普通飼料+Zn組 10 24±2.6 35.42±6.02 47.58則在這一實(shí)驗(yàn)中作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)組的是
普通飼料組、微量元素鐵、鋅對(duì)白玉蝸生長(zhǎng)有促進(jìn)作用
普通飼料組、微量元素鐵、鋅對(duì)白玉蝸生長(zhǎng)有促進(jìn)作用
.根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是
加入鋅元素的促進(jìn)作用更明顯
加入鋅元素的促進(jìn)作用更明顯

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科目: 來源: 題型:

你知道《水滸》中“武松打虎”的故事吧,武松在景陽崗前喝下的“十八大碗酒”實(shí)際上是米酒(古時(shí)人們喝的酒均是米酒),它是由糯米蒸熟后經(jīng)過酵母菌發(fā)酵制成的,在制作過程中溫度不同,其制成米酒的質(zhì)量以及時(shí)間也就不同.下表是米酒制成的質(zhì)量與時(shí)間、溫度的關(guān)系,根據(jù)表格回答下列問題:(“-”表示無法制成,“+”表示米酒的酒甜度,“+”號(hào)越多表示酒甜度越好)
        溫度(℃) 0 5 10 20 30 40 50 60 70 80 100
        制成的時(shí)間(天) -- 8 6 4 2 1 3 5 7 -- --
        米酒的酒甜度 --- + + ++ +++ +++ ++ + + -- --(1)酵母菌有細(xì)胞核,屬
        真核
        真核
        生物(填“原核”或“真核”),
        細(xì)胞壁(填“有”或“無”).
        (2)做米酒的最佳溫度為
        40℃
        40℃

        (3)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)分析,為什么低溫與高溫不利于米酒的制成?
        高溫或低溫都不利于微生物生長(zhǎng)、繁殖、發(fā)酵
        高溫或低溫都不利于微生物生長(zhǎng)、繁殖、發(fā)酵

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        科目: 來源: 題型:

        下列為四類植物的特征資料,表中“+”表示有,“-”表示沒有.
          • 根、莖、葉 果實(shí) 種子
            A + - - +
            B + - - -
            C - - - -
            D + + + +(1)上表中表示裸子植物的是
            A
            A
            (填字母);
            (2)從四類植物構(gòu)造分析,排出由低等到高等的順序是
            C→B→A→D
            C→B→A→D
            (填字母).

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            科目: 來源: 題型:

            某同學(xué)在顯微鏡下觀察植物的切片時(shí),畫下了如圖所示的A、B、C三個(gè)細(xì)胞,其中最年幼的細(xì)胞是
            C
            C
            .如果這是根尖組織的細(xì)胞,
            不合適
            不合適
            (填“適合”或“不適合”)用于觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)實(shí)驗(yàn)的材料.

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            科目: 來源: 題型:

            你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長(zhǎng)為一個(gè)小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化.如圖所示為人體組織形成過程.請(qǐng)分析回答問題:

            (1)圖中①②③表示細(xì)胞
            分裂
            分裂
            的過程,④表示細(xì)胞
            分化
            分化
            的過程.
            (2)人體內(nèi)的血液屬于圖中的
            結(jié)締
            結(jié)締
            組織.

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            科目: 來源: 題型:

            苔蘚植物一般生長(zhǎng)密集,有較強(qiáng)的吸水性,因此能夠抓緊泥土,有助于保持水土.苔蘚植物的葉通常為單層細(xì)胞結(jié)構(gòu),有些種類的苔蘚還可做草藥,在有些國家還用來作環(huán)境檢測(cè),你認(rèn)為作為監(jiān)測(cè)植物的原因是( 。

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            同步練習(xí)冊(cè)答案