（2011·內(nèi)江）下列詩(shī)句或成語中，不包含生殖現(xiàn)象的是

A.探花峽蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛       B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

C.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片         D.幾處早鷹爭(zhēng)暖樹，誰家春燕啄春泥

（2011·內(nèi)江）動(dòng)物通過各種各樣的行為來適應(yīng)所生活的環(huán)境，從而有利于個(gè)體的生存和物種的延續(xù)，下列是某校八年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)動(dòng)物行為的有關(guān)敘述，你認(rèn)為正確的是

A.動(dòng)物的先天性行為受遺傳因素的影響   B.動(dòng)物的后天學(xué)習(xí)行為與遺傳因素?zé)o關(guān)

C.螞蟻營(yíng)群體生活的行為屬于繁殖行為   D.烏賊遇敵害時(shí)噴出“墨汁”屬于攻擊行為

（2011·內(nèi)江）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對(duì)性狀，下列各組生物性狀中，屬于一對(duì)相對(duì)性狀的是

A.水稻的高桿與抗銹病 B.豌豆的紅花與高莖 C.人的單眼皮與無酒窩 D.家兔的白毛與黑毛

某課外科技小組做了如下實(shí)驗(yàn)：

　　第一步，取同樣大小的花盆，分別裝滿同樣的沙土并編號(hào)。

　　第二步，將一個(gè)剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小相同的五塊，每塊馬鈴薯莖上都有一個(gè)芽眼，將這五塊馬鈴薯分別埋進(jìn)五個(gè)小花盆的沙土中約5厘米深處。

　　第三步，將五個(gè)小花盆按照上表的要求分別培養(yǎng)，并觀察、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

　　(1)該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置5個(gè)花盆的作用是 __________ ，探究氧氣對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響的實(shí)驗(yàn)組合是______________ 。

　　(2)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有沒有不足的地方？ _____________ ，如果有，請(qǐng)你說出判斷的理由： ____________________________________________ 。

在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)，并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

　　(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是　　　　　　　　　　　　　　　。

　　(2)在上述實(shí)驗(yàn)中，①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是　 的作用；你作出的假設(shè)是____。

　　(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可以選擇　 　兩支試管為一組。

　　(4)除此之外，請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn) ，你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問題是 _________________________________ 。

　　(5)在瓶口聞到了酒味，證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

　　(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。

右圖為一塊棉花螟蟲成災(zāi)區(qū)域先后使用兩種殺蟲劑的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

　　(1)從圖中可以看到，使用某種殺蟲劑消滅害蟲，開始 使用的一至三年效果較____，后來隨著年限延長(zhǎng)，殺蟲劑效果越來越____。

　　(2)用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說來解釋以下的現(xiàn)象：

　�、俸οx抗藥性越來越強(qiáng)是因?yàn)樵瓉砭陀胁豢顾幒蚠___兩種變異個(gè)體，殺蟲劑對(duì)害蟲起了____作用。從這里我們可以看出，自然選擇和生物進(jìn)化都是____(定向或不定向的)，保留下來的都是____的個(gè)體。

　　②從圖中曲線可以看出，使用殺蟲劑1后的第六年，害蟲適應(yīng)了具有殺蟲劑的環(huán)境，這種適應(yīng)的形成是____的結(jié)果。當(dāng)?shù)谄吣晔褂脷⑾x劑2時(shí)，害蟲由于不適應(yīng)改變了的環(huán)境而大量死亡，經(jīng)過再次積累，新的個(gè)體重新____環(huán)境。

右表是一個(gè)家庭成員某些性狀的調(diào)查結(jié)果。

　　(1)生物的性狀是由____控制的，因而，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是父母通過____過程把____傳給了后代，而親子間傳遞的橋染是____。

　　(2)從調(diào)查表可以看出，女兒有的性狀與父親或母親相似，有的性狀與父親或母親有差異，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上分別被稱為____和____。

　　(3)控制生物性狀的基因具有____和____之分，若雙眼皮基因(B)對(duì)單眼皮基因(b)為顯性，則其中一個(gè)女兒眼瞼的基因型為____。

分析回答有關(guān)急救常識(shí)的問題：

　　(1)靜脈出血時(shí)，我們一般在傷口的____止血；動(dòng)脈出血時(shí)，一般在傷口的____止血。

　　(2)如果病人心跳和呼吸都停止，則不僅要做____人工呼吸，幫助病人恢復(fù)呼吸，還要做____，幫助病人恢復(fù)心跳。

右側(cè)為尿的形成示意圖，回答問題：

　　(1)填出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱。

　�、賍___③____⑤____⑥____⑦_(dá)___

　　(2)④中的液體是____，它與②中的液體相比，沒有了哪些物質(zhì)____。

　　(3)④中的液體流經(jīng)____時(shí)，由于⑥有重新吸收作用，其中的全部____、大部分____、部分____被吸收回____。

右圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

　　(1)這個(gè)食物網(wǎng)中有____條食物鏈。

　　(2)屬于生產(chǎn)者的是____。

　　(3)如果昆蟲突然減少，食草鳥的數(shù)量將會(huì)發(fā)生怎樣的變化___________ 。為什么_____(1分)。

　　(4)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒化學(xué)物質(zhì)的污染， 那么這種有毒物質(zhì)在哪種動(dòng)物體內(nèi)積累得最多____。

　　(5)此圖說明了生態(tài)系統(tǒng)中的____和____是沿著____和____流動(dòng)的。