為了探究“饅頭在口腔中的變化”，某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：

分析簡(jiǎn)答
（1）在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”活動(dòng)中，你提出的問(wèn)題是                     ？
（2）作出的假設(shè)是                                       。
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量是             。
（4）探究方案中給鼠婦提供了明亮和         兩種環(huán)境，此為          實(shí)驗(yàn)，做此實(shí)驗(yàn)時(shí)至少要用        只鼠婦，并將鼠婦放在中央位置，最后計(jì)算出           。
（5）得出的結(jié)論是                                         。

維生素C的水溶液能夠使高錳酸鉀溶液褪色。某生物實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究不同蔬菜中維生素C的含量，分別從黃瓜汁、青椒汁、芹菜汁和菠菜汁滴加在相同濃度的高錳酸鉀溶液中，直至高錳酸鉀溶液褪色為止。滴加的滴數(shù)分別是15、7、16和12．判斷維生素C含量最多的蔬菜是________；若人體缺乏維生素C會(huì)患________。

下表是某同學(xué)設(shè)計(jì)的有關(guān)唾液淀粉酶的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成以下內(nèi)容。  (10分)

(1)請(qǐng)?jiān)诒韮?nèi)填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
A．變藍(lán)           B．不變藍(lán)
(2)3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，是因?yàn)橥僖褐泻�有___________將淀粉分解成了___________。
(3)本實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于3號(hào)試管來(lái)說(shuō)，1號(hào)試管的作用是           。
(4)從2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)，可以得知_____________能影響唾液淀粉酶的活性。
(5)1和3兩根試管比較，滴入碘液后，      號(hào)試管內(nèi)的漿糊不變藍(lán)。這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明                       。

某同學(xué)用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料,利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。

（1）若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，將裝置放在暗處一段時(shí)間后，小燒杯中的石灰水變渾濁，由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了                 。
（2）若小燒杯中是氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），則要探究的問(wèn)題是              。要驗(yàn)證這一問(wèn)題，需要設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為         。
（3）若要探究玉米幼苗的蒸騰作用，該裝置需改變的是          。
（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，該栽培植物的新方法屬于           ，玉米幼苗所需水分通過(guò)          吸收。

某生物興趣小組做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)，選用具有萌發(fā)能力的種子，條件如果如下：（6分）

為了探究廢電池浸出液對(duì)金魚生活的影響，某校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程并回答下列問(wèn)題：
（1）作出假設(shè)：                                                         。
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
①將一節(jié)五號(hào)電池破碎，浸泡在1000mL的清水中2～3天；
②在A、B、C、D四只金魚缸中分別放入等量的清潔無(wú)污染的河水；
③在四只金魚缸中分別加入50mL、100mL、200mL、400mL廢電池浸出液，再向各魚缸中分別放入三條品種、大小、生活狀況均             的金魚，定時(shí)飼喂同種飼料。
④觀察并記錄金魚的生活情況，結(jié)果見表：

小明在老師的帶領(lǐng)下探究煙草浸出液對(duì)金魚存活時(shí)間的影響。他們把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成圖示曲線。請(qǐng)回答：

⑴從曲線圖可知，在魚缸中滴入的煙草浸出液越多，則金魚存活的時(shí)間        。實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)我們青少年的啟發(fā)是                  ；
⑵小明實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)準(zhǔn)備   個(gè)魚缸，貼上標(biāo)簽，有一個(gè)魚缸中     （填“不滴”或“少滴”）浸出液，用來(lái)作對(duì)照，每個(gè)魚缸中放入金魚的數(shù)量應(yīng)        。

科學(xué)探究：李強(qiáng)小組做了探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)，下表是他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)根據(jù)表格分析回答問(wèn)題：

（1）本實(shí)驗(yàn)中，對(duì)照組是________瓶。
（2）①③④瓶中種子未萌發(fā)原因分別是:①________；③________；
④________。因此而得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________。

某同學(xué)做“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)，具體過(guò)程如下，回答有關(guān)問(wèn)題：