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科目：
來源：2012-2013學(xué)年湖南省株洲市攸縣羅家坪中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
植物的根從土壤中吸收水分后，由圖中哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~片？（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年湖南省株洲市攸縣羅家坪中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是（ ）
A．細(xì)胞→組織→器官→植物體
B．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體
C．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體
D．細(xì)胞→器官→組織→植物體
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年湖南省株洲市攸縣羅家坪中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列生物中屬于單細(xì)胞生物的是（ ）
A．螞蟻
B．大豆
C．變形蟲
D．蚯蚓
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年湖南省株洲市攸縣羅家坪中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
顯微鏡觀察草履蟲時(shí)，經(jīng)常在臨時(shí)裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲，其作用是（ ）
A．限制草履蟲運(yùn)動(dòng)
B．增加營養(yǎng)
C．便于計(jì)數(shù)
D．增加溫度
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年湖南省株洲市攸縣羅家坪中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
某同學(xué)使用顯微鏡時(shí)，在低倍鏡視野中看到的圖象如圖，他想將物象移動(dòng)到視野正中，應(yīng)將玻片（ ）
A．向左上移動(dòng)
B．向右上移動(dòng)
C．向左下移動(dòng)
D．向右下移動(dòng)
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年湖南省株洲市攸縣羅家坪中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
如圖顯示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的兩個(gè)操作步驟，據(jù)圖回答問題．
（1）圖中甲往裝片上滴加的液體是______，滴加該液體的目的是______．
（2）圖中乙往裝片上滴加的液體是______，滴加該液體的目的是______．
（3）制作裝片前，先將口漱凈的目的是______．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年湖南省株洲市攸縣羅家坪中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
如圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式，請(qǐng)分析回答：
（1）甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲具有[D]______、[E]______、[F]______．
（2）若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的______．（填字母）
（3）從圖中可以看出，甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，你認(rèn)為它們的差別主要是由______決定的？（填字母）
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年湖南省株洲市攸縣羅家坪中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
將下圖中有關(guān)植物體的結(jié)構(gòu)層次填寫完整．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年湖南省株洲市攸縣羅家坪中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
植物的果實(shí)的表面覆蓋著果皮，就像一道屏障，保護(hù)著果實(shí)內(nèi)部的各種組織．為探究果皮的保護(hù)作用，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：取一個(gè)新鮮的番茄果實(shí)，用水沖洗干凈后，用牙簽劃破果皮，再把它放入塑料袋中，扎緊袋口．然后，把這個(gè)塑料袋放到恒溫箱中，控制溫度為25℃．一個(gè)星期后，取出塑料袋，觀察發(fā)現(xiàn)蘋果開始腐爛．該同學(xué)由此得出結(jié)論：果皮對(duì)果實(shí)內(nèi)部有保護(hù)作用．
（1）該同學(xué)提出的問題是______？
（2）該同學(xué)作出的假設(shè)是______；
（3）實(shí)驗(yàn)中的變量是______．
（4）該同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有一處明顯缺陷，請(qǐng)指出來：______；并修改完善：______．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年湖南省株洲市攸縣羅家坪中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
連線題
A．將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與它的功能連線．
細(xì)胞膜 遺傳信息庫
葉綠體 動(dòng)力車間
線粒體 控制物質(zhì)進(jìn)出
細(xì)胞核 使光能變成化學(xué)能
B．將人體的基本組織與功能連線．
上皮組織 產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮
肌肉組織 保護(hù)和分泌
結(jié)締組織 收縮和舒張
神經(jīng)組織 連接、保護(hù)和支持．
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