科目： 來源：2009-2010學年山東省煙臺市招遠市七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

北美的凱巴森林主要由松樹、冷杉和云杉等植物構(gòu)成，森林的底層還生長著多種草本植物．樹上生活著快樂的小松鼠，以采集果實為生．森林中大約有4000多只黑尾鹿吃樹葉或草本植物．狼以黑尾鹿為食，兇狠的美洲獅常常捕獵狼和黑尾鹿．枯枝落葉和動物殘骸能被生活在土壤中的各種細菌和真菌所分解．森林中陽光普照、空氣清新、土壤肥沃、水分充足、溫度適宜…印第安人與各種生物在這片森林中和諧地生活著，森林里到處都呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象．
（1）仔細閱讀上文，認真分析該森林生態(tài)系統(tǒng)的組成，填出該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分（每一成分寫兩項以上，必須用上文中的例子）．

（2）你能列出凱巴森林中的食物鏈嗎？（三條以上）

科目： 來源：2009-2010學年山東省煙臺市招遠市七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

在城市有些家庭把一種生態(tài)球作為家庭擺設(shè)，見下圖：該球密封，內(nèi)裝有水，還生活有甲、乙、丙三條小魚；底部有沙子，并生活著一些水藻．把生態(tài)球放在有陽光的地方．球中的水藻通過光合作用為小魚提供氧氣和養(yǎng)料，小魚的呼吸作用為水藻的光合作用提供二氧化碳，它的排泄物為水藻的生長提供肥料，所以小球中的生物能生活很長時間．

（1）影響小魚甲生活的環(huán)境因素有______；其中屬于非生物因素的是______，屬于生物因素的是______．
（2）生態(tài)球中，生物適應環(huán)境的例子有哪些？______，生物影響環(huán)境的例子有哪些？______．
（3）如果把這個生態(tài)球放在黑暗中，里面的生物還能存活嗎？______，試分析一下原因：______．

科目： 來源：2009-2010學年山東省煙臺市招遠市七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是一個食物網(wǎng)示意圖，請根據(jù)圖解回答：
（1）此食物網(wǎng)中有______條食物鏈．
（2）其中最短的食物鏈有______種生物，請你寫出食物鏈______．
（3）最長的食物鏈有______種生物，請你寫出食物鏈______．
（4）處于最高營養(yǎng)級的生物是______．

科目： 來源：2009-2010學年山東省煙臺市招遠市七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵，人類的好朋友．請你從生物學角度回答下列問題：

（1）青蛙按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點歸類，屬于______．
（2）蛙鳴是一種求偶行為，但是當有人走近時，蛙就不再鳴叫，這說明了____________；蛙鳴求偶后所產(chǎn)的卵，經(jīng)過蝌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙，這反映了生物具有______的基本特征．
（3）在水草叢生池塘里的青蛙，體色是草綠色的；而在無綠草的水溝里的青蛙，體色是灰棕色的，這對青蛙生活的意義是______．
（4）“一只青蛙四條腿，撲通撲通跳下水．”這是我們非常熟悉的意謠．近幾年，許多地區(qū)驚現(xiàn)五條腿，甚至六條腿的青蛙，請你分析一下畸形青蛙產(chǎn)生的原因：______．

科目： 來源：2009-2010學年山東省煙臺市招遠市七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2011-2012學年福建省南平市建陽市小湖中學七年級（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011-2012學年福建省南平市建陽市小湖中學七年級（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011-2012學年福建省南平市建陽市小湖中學七年級（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011-2012學年福建省南平市建陽市小湖中學七年級（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011-2012學年福建省南平市建陽市小湖中學七年級（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題