科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省淄博市七年級(jí)下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•巢湖市)炸油條要用到面粉和花生油,它們分別來(lái)自( )
A.小麥的子葉 花生的子葉 B.小麥的胚乳 花生的子葉
C.小麥的子葉 花生的胚乳 D.小麥的胚乳 花生的胚乳
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省淄博市七年級(jí)下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008•唐山)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中,到一定時(shí)期,人們將西瓜幼苗去除頂芽,將棉花摘心,他們這樣做的目的是( )
A.抑制側(cè)芽生長(zhǎng) B.解除頂端優(yōu)勢(shì)
C.抑制向光生長(zhǎng) D.抑制生長(zhǎng)速度
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省淄博市七年級(jí)下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2006•濟(jì)寧)人們常用謎語(yǔ):“麻屋子、紅帳子,里面住著個(gè)白胖子”來(lái)猜花生.在植物的發(fā)育中,“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”分別是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的( )
A.珠被、受精卵、受精極核
B.子房壁、受精卵、受精極核
C.子房壁、珠被、受精卵
D.珠被、受精極核、受精卵
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省淄博市七年級(jí)下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•淄博校級(jí)月考)在果實(shí)的發(fā)育過(guò)程中,子房壁發(fā)育成 ,子房中的胚珠發(fā)育成 ,胚珠里面的受精卵發(fā)育成 ,最終雌蕊的子房發(fā)育成 .
考點(diǎn):果實(shí)和種子的形成.
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省淄博市七年級(jí)下月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2012春•廣安區(qū)校級(jí)期中)如圖所示為兩類(lèi)種子剖面結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)兩類(lèi)種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有 和 ;相比圖1,圖2特有的結(jié)構(gòu)是 .圖1、圖2所示之所以分屬兩個(gè)類(lèi)群,主要是由于圖1中[ ]和圖2中[ ]數(shù)量不同.
(2)菜豆種子里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在[4] 內(nèi);玉米種子最重要的部分是 ,是由圖中的 (只填代號(hào))組成的.
(3)在圖1中, 將來(lái)能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉,而幼苗的主根則是由圖1中的 發(fā)育成的.
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省淄博市七年級(jí)下月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
(2009•濟(jì)寧)我市某校的幾位同學(xué)對(duì)生物學(xué)知識(shí)情有獨(dú)鐘,經(jīng)常做一些有關(guān)生物學(xué)的小實(shí)驗(yàn),這次他們準(zhǔn)備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關(guān)系.
(一)實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)取三個(gè)無(wú)色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記A、B、C,并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙,各加適量水.
(2)取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.
(3)A杯不作處理,B杯用黑布全部罩住,C杯內(nèi)抽干氣體并密封.然后把A、B、C均置于24℃﹣27℃環(huán)境中.(如圖)
(二)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
幾天后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子無(wú)萌發(fā)現(xiàn)象.
(三)回答問(wèn)題:
(1)要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無(wú)影響,你認(rèn)為應(yīng)選用 作為對(duì)照實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 .該實(shí)驗(yàn)的變量是 .
(2)要證明空氣對(duì)種子萌發(fā)有無(wú)影響,你認(rèn)為應(yīng)選用 作為對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)老師認(rèn)為這幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)步驟2中的描述欠嚴(yán)密,處理欠妥當(dāng),請(qǐng)你指出其中一處不足: .
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省廣安市華鎣市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•華鎣市期末)與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是( )
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③線粒體 ④葉綠體.
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省廣安市華鎣市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•華鎣市期末)苔蘚植物具有的特點(diǎn)是( )
A.有莖、葉的分化,具有假根
B.沒(méi)有莖、葉的分化,具有假根
C.有真正的根、莖、葉的分化
D.大多數(shù)為多細(xì)胞個(gè)體
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省廣安市華鎣市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•廣安)關(guān)于植物呼吸作用和光合作用的敘述正確的是( )
A.居室內(nèi)一直放置很多的花卉,可以產(chǎn)生氧氣,對(duì)人體健康有益
B.菜豆種子儲(chǔ)存太久(比如五年)發(fā)芽率下降
C.植物白天進(jìn)行光合作用夜晚進(jìn)行呼吸作用
D.植物呼吸作用與礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的吸收無(wú)關(guān)
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省廣安市華鎣市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•遂寧模擬)白天在光下綠色植物能表現(xiàn)出光合作用,而表現(xiàn)不出呼吸作用,是由于( )
A.只進(jìn)行光合作用
B.呼吸作用吸入二氧化碳放出氧氣
C.沒(méi)有呼吸作用
D.光和作用與呼吸作用同時(shí)進(jìn)行,光合作用旺盛,呼吸作用顯示不出來(lái)
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