將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中，一段時(shí)間后花瓣變成紅色。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的組織是（ ）

A．輸導(dǎo)組織 B．營(yíng)養(yǎng)組織 C．分生組織 D．保護(hù)組織

根的生長(zhǎng)是由于（ ）

A．根冠不斷產(chǎn)生新的細(xì)胞，分生區(qū)不斷產(chǎn)生新細(xì)胞

B．根冠不斷產(chǎn)生新的細(xì)胞，伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞體積增大

C．伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞體積增大，成熟區(qū)形成了大量的根毛

D．分生區(qū)不斷的產(chǎn)生新細(xì)胞，伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞體積增大

“筍有多大，竹有多粗”．即竹筍初鉆出土面就有了與長(zhǎng)成后同樣的粗細(xì)．這說(shuō)明竹莖的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有（ ）

A．韌皮部 B．形成層 C．木質(zhì)部 D．髓

在觀察葉片的結(jié)構(gòu)后，小華將剛摘下的葉片放70℃的熱水中，很快發(fā)現(xiàn)葉片表面產(chǎn)生許多小氣泡，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這種現(xiàn)象說(shuō)明（ ）

A．葉片下表面的光照弱

B．葉片上表面所含氣孔的比下表面多

C．葉片下表面產(chǎn)生的氧氣多

D．葉片下表面的氣孔多

一般家庭是利用冰箱來(lái)保鮮水果、蔬菜．利用你學(xué)過(guò)的生物知識(shí)，試著分析冰箱能延長(zhǎng)果蔬儲(chǔ)藏時(shí)間的主要原因是（ ）

A．減少了果蔬的水分含量，加快呼吸作用

B．降低了環(huán)境的溫度，減緩呼吸作用

C．降低了環(huán)境的溫度，加快呼吸作用

D．減少環(huán)境中氧氣的溫度，加快呼吸作用

以下是“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的各步驟的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是②→⑥→③→ →①．

（2）在步驟②中，將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是 ．

（3）步驟⑤的目的是使葉片內(nèi)的 溶解到酒精中，葉片變成黃白色．

（4）滴加碘液后，變藍(lán)的是葉片 （選填“見(jiàn)光”或“遮光”）部分．

（5）此實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明綠葉在光下制造的有機(jī)物主要是 ．

家鴿的主要運(yùn)動(dòng)方式為

A．奔跑 B．跳躍 C．飛行 D．爬行

下列說(shuō)法不正確的是

A．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)需要消耗能量，能量來(lái)源是食物

B．鷹飛行需要的能量是由呼吸作用提供的

C．動(dòng)物運(yùn)動(dòng)需要的能量，最終來(lái)自于太陽(yáng)能

D．螢火蟲(chóng)發(fā)光所需的能量來(lái)源細(xì)胞的光合作用

下面可以成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是

A．一片森林中所有的樹(shù) B．一個(gè)池塘中所有的生物

C．一片麥地 D．一片草地上的陽(yáng)光、土壤和空氣．

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的敘述不正確的是

A．綠色植物通過(guò)光合作用使大氣中的碳進(jìn)入生物體內(nèi)

B．含碳的有機(jī)物沿食物鏈在動(dòng)物和植物間傳遞

C．微生物分解動(dòng)植物遺體釋放出二氧化碳進(jìn)入生物體內(nèi)

D．動(dòng)植物遺體形成的煤和石油無(wú)法參與碳循環(huán)