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科目: 來源:2015-2016重慶璧山青杠中學(xué)八年級上第一階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷(解析版) 題型:連線題

連線題動物類群 重要特征 常見種類

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科目: 來源:2015-2016重慶璧山青杠中學(xué)八年級上第一階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面是幾種常見動物外形或結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤的________完成。從呼吸這一生理過程看,蚯蚓適于在__________________中生活。

(2)魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是________,該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的______________。

(3)鳥進(jìn)行氣體交換的器官是[ ]______________。標(biāo)號[2]是______________,其功能是______________,以適應(yīng)空中的飛翔生活。

【互動探究】據(jù)上圖丙回答問題:

(1)用箭頭和數(shù)字表示出家鴿飛行時吸氣過程氣體流動的方向____________________;呼氣過程氣體流動的方向________________________。

(2)由此可以看出,家鴿每呼吸一次,氣體________次經(jīng)過肺,經(jīng)過____________次氣體交換,這種呼吸方式的意義是__________________________。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年云南勐臘民族中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013·湖南省岳陽)有關(guān)動物行為敘述不正確的是 ( )

A、大象會用鼻子擰螺絲是它的本能

B、動物的行為不都是動物的本能

C、先天性行為是動物生來就有的

D、鸚鵡學(xué)舌是它的行為之一

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年云南勐臘民族中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

( 2014·重慶市開縣德陽中學(xué) ) 下列哪個不屬于環(huán)節(jié)動物 ( )

A、沙蠶 B、水蛭 C、青蛙 D、蚯蚓

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年云南勐臘民族中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

( 2010-2011·金沙學(xué)校) 保護(hù)動物資源最有效的措施是( )

A、就地保護(hù)

B、易地保護(hù)

C、制定相應(yīng)的法律法規(guī)

D、廣泛布放動物食物

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年云南勐臘民族中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015~2016·西雙版納勐臘縣民族中學(xué))在脊椎動物中,最低等的動物類群是( )

A、魚類 B、哺乳類

C、腔腸動物 D、節(jié)肢動物

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年云南勐臘民族中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(湖南省株洲市天元區(qū)2013-2014)下列各項(xiàng)中,哪項(xiàng)不是造成生物多樣性面臨威脅的原因( )

A、環(huán)境污染

B、濫砍亂伐

C、動物的捕食行為

D、濫捕亂殺

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年云南勐臘民族中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015-2016·古城中學(xué))“保護(hù)環(huán)境”、“保護(hù)地球”已經(jīng)成為全人類的共同心聲.為保護(hù)好家鄉(xiāng)的山山水水,下列不可取的是( )

A、節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)

B、圍湖造田、發(fā)展農(nóng)業(yè)

C、減少排放、治理污水

D、植樹造林、退耕還林

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年云南勐臘民族中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014-2015·黑龍江大慶市)在越古老的地層中,成為化石的生物 ( )

A、數(shù)量越多

B、種類越豐富

C、越簡單、越低等

D、越復(fù)雜、越高等

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年云南勐臘民族中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015-2016·西雙版納景洪市第一中學(xué))下列化石能作為爬行類進(jìn)化成鳥類的證據(jù)的是:

( )

A、魚類化石 B、恐龍化石

C、始祖鳥化石 D、蕨類化石

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