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科目: 來(lái)源:2015-2016湖北利川文斗長(zhǎng)順初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)菌在凈化污水中所起的作用

A、分解其中的大分子有機(jī)物

B、分解污水中的重金屬成分

C、能將污水中的各種有害成分分解成二氧化碳和水

D、吸收了水中的有害成分

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科目: 來(lái)源:2015-2016湖北利川文斗長(zhǎng)順初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如下圖所示,在一段時(shí)間內(nèi),若乙的數(shù)量增加,則會(huì)引起:

A、甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降

B、甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降

C、丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降

D、甲、丙、丁的數(shù)量都增加

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科目: 來(lái)源:2015-2016湖北利川文斗長(zhǎng)順初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物體中,能產(chǎn)生抗生素和維生素的是:

A、青霉和酵母菌 B、酵母菌和青霉

C、曲霉和乳酸菌 D、乳酸菌和曲霉

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科目: 來(lái)源:2015-2016湖北利川文斗長(zhǎng)順初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)你所掌握的生物學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。

(1)桃子味道可口,是人們喜歡的水果,那么桃子可食用的部分由 發(fā)育而成。

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科目: 來(lái)源:2015-2016湖北利川文斗長(zhǎng)順初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

我市的羊子嶺村風(fēng)景優(yōu)美,當(dāng)?shù)氐拇迕褚虻刂埔,推出了農(nóng)家樂(lè),生態(tài)一日游等活動(dòng),春天賞花,夏天摘果,為了獲得優(yōu)質(zhì)的果實(shí),需要科學(xué)的方法。為了保持上一代的優(yōu)良性狀果農(nóng)一般采用 方法來(lái)繁殖。保證這項(xiàng)技術(shù)取得成功的關(guān)鍵是

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科目: 來(lái)源:2015-2016湖北利川文斗長(zhǎng)順初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

請(qǐng)你認(rèn)真觀察骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌關(guān)系圖,回答下列問(wèn)題。

(1)一塊骨骼肌由兩部分組成,[1]是_____________,[2]是_____________

(2)圖中顯示的骨與骨之間的連結(jié)都是關(guān)節(jié),他們能夠靈活運(yùn)動(dòng)的重要原因是關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩的表面均包圍一層_____________以及關(guān)節(jié)腔里有滑液,減少了運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦。

(3)屈肘動(dòng)作符合杠桿原理,起支點(diǎn)作用的是__________________________。

(4)在推鉛球的過(guò)程中,推出去那一瞬間肱二頭肌和肱三頭肌的協(xié)助關(guān)系是( )

A、肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮

B、肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

C、肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

D、肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)舒張

(5)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)的過(guò)程中需要能量,下列與能量來(lái)源有關(guān)的是( )

A、呼吸系統(tǒng) B、消化系統(tǒng) C、神經(jīng)系統(tǒng)

D、生殖系統(tǒng) E、內(nèi)分泌系統(tǒng) F、循環(huán)系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源:2015-2016湖北利川文斗長(zhǎng)順初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物、請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中的生物所需的能量最終來(lái)自_____________。

(2)圖中“綠色植物→鼠→鷹”構(gòu)成了一條食物鏈,這些鏈彼此交錯(cuò)連接,形成了食物網(wǎng)。該圖要變成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)還需要添加的成分是

(3)如果在該生態(tài)系統(tǒng)中為了控制害蟲(chóng)而長(zhǎng)期大量使用含有某些難以分解的有毒物質(zhì)的農(nóng)藥。那么一段時(shí)間后體內(nèi)有毒物質(zhì)的積累最多的生物是__________________________。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)每年都有大量植物的枯枝落葉和一定數(shù)量的動(dòng)物尸體產(chǎn)生,但這些“廢物”卻不會(huì)隨時(shí)間推移而積聚如山,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的_____________在每時(shí)每刻起著“清廢”作用。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北利川文斗七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是( )

A、機(jī)器人彈鋼琴

B、火山爆發(fā)時(shí)巖漿噴出

C、鐘乳石在慢慢長(zhǎng)大

D、饅頭上長(zhǎng)出“白毛”

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北利川文斗七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象能說(shuō)明生物影響環(huán)境的是

A.仙人掌的葉變成刺

B.望梅止渴

C.千里之堤,潰于蟻穴

D.沙漠植物具有發(fā)達(dá)的根系

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北利川文斗七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

玉蘭、海棠等植物在早春時(shí)節(jié),當(dāng)葉片還沒(méi)有完全長(zhǎng)出時(shí),卻可以開(kāi)出滿樹(shù)嬌艷的花朵。推測(cè)這些花瓣中有機(jī)物的主要來(lái)源,正確的是( )

A.它們是根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò甑?/p>

B.它們是花瓣在光照條件下進(jìn)行光合作用合成的

C.它們是樹(shù)皮將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機(jī)物再運(yùn)輸?shù)交ò甑?/p>

D.它們是葉在上一年通過(guò)光合作用制造并儲(chǔ)存于樹(shù)干,在開(kāi)花時(shí)通過(guò)篩管轉(zhuǎn)運(yùn)到花瓣的

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同步練習(xí)冊(cè)答案