科目: 來源:2015-2016廣東東莞石碣四海之星八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷題(解析版) 題型:選擇題
“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述三種動物間的關(guān)系.有關(guān)說法正確的是( )
A.三者參與的食物鏈為蟬→螳螂→黃雀
B.在生長過程中,蟬有蛻皮現(xiàn)象,而螳螂沒有
C.蟬和螳螂的身體都由頭、胸、腹三部分組成
D.黃雀體內(nèi)的氣囊能進(jìn)行氣體交換
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016廣東東莞石碣四海之星八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷題(解析版) 題型:綜合題
如圖為蝗蟲各部分結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)蝗蟲的身體明顯地分為③ 、④ 、⑤ 三部分。
(2)蝗蟲有發(fā)達(dá)的運動器官,包括3對 、2對 ,都著生在 。
(3)蝗蟲翅的運動是由肌肉的收縮和舒張引起的,它附著在 上。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016廣東東莞石碣四海之星八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷題(解析版) 題型:綜合題
(8分)第二次世界大戰(zhàn)時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它。其實,信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。
請根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。
(1)信鴿的體形為 型,這種體形可以減少飛行時的 ,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成 ,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著 。
(2)信鴿用 呼吸,并有薄壁的 輔助呼吸。
(3)請寫出信鴿與飛行生活方式相適應(yīng)的特征: 。(兩點即可)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016廣東東莞石碣四海之星七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人在劇烈運動以后會大量出汗,這屬于( )的特征
A、對刺激作出反應(yīng)
B、排出體內(nèi)的廢物
C、在進(jìn)行呼吸
D、吸收營養(yǎng)物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016廣東東莞石碣四海之星七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
古人云:“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳!本褪钦f,淮南的橘子移種到淮北就不甜了。
一想,產(chǎn)生這一差異的主要因素是( )
A、土壤 B、空氣
C、溫度 D、陽光
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016廣東東莞石碣四海之星七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“千里之堤,潰于蟻穴”說明( )
A、生物適應(yīng)環(huán)境
B、生物對環(huán)境產(chǎn)生影響
C、環(huán)境影響生物
D、環(huán)境適應(yīng)生物
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016廣東東莞石碣四海之星七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A、海洋生態(tài)系統(tǒng) B、陸地生態(tài)系統(tǒng)
C、生物圈 D、森林生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016廣東東莞石碣四海之星七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是( )
A、捕食 B、合作
C、競爭 D、食物網(wǎng)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016廣東東莞石碣四海之星七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在海面150米以下的水層中,幾乎找不到藻類植物,主要環(huán)境因素是( )
A、光 B、溫度 C、水 D、空氣
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016廣東東莞石碣四海之星七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在實驗設(shè)計中,哪一組能作為對照?( )
A、有空氣和干燥 B、溫度和水分
C、0℃和室溫 D、有光和潮濕
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com