科目: 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南歷下區(qū)董家中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:探究題
某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時(shí),設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn):
(1)1號(hào)瓶與2、3、4號(hào)瓶都只有__________種條件不同,其他條件都相同.
(2)1號(hào)瓶和2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明__________是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(3)1號(hào)瓶和__________號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(4)1號(hào)瓶和4號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明__________是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東聊城東昌中學(xué)八年級(jí)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)刺細(xì)胞的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.分布在水螅的內(nèi)胚層
B.刺細(xì)胞能釋放毒液
C.在水螅的觸手處分布最多
D.用于取食和防御
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東聊城東昌中學(xué)八年級(jí)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征的是( )
A.兩側(cè)對(duì)稱 B.有口無(wú)肛門(mén)
C.有刺細(xì)胞 D.營(yíng)寄生生活
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東聊城東昌中學(xué)八年級(jí)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
世界上許多國(guó)家成立了蚯蚓養(yǎng)殖廠,并把蚯蚓養(yǎng)殖廠稱為“環(huán)境凈化裝置”。蚯蚓能用來(lái)凈化環(huán)境的主要原因是( )
A.能在濕潤(rùn)土壤的深層生活
B.身體柔軟,能在垃圾中鉆洞
C.身體分節(jié),運(yùn)動(dòng)靈活自如
D.能分解枯葉、朽根等中的有機(jī)物
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東聊城東昌中學(xué)八年級(jí)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)軟體動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.軟體動(dòng)物有水生的,也有陸生的
B.河蚌屬于雙殼類
C.軟體動(dòng)物的體外都有貝殼保護(hù)
D.軟體動(dòng)物的身體都比較柔軟
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東聊城東昌中學(xué)八年級(jí)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鯽魚(yú)不斷地用口吞水,再由鰓蓋后緣排出水,其意義是( )
A.讓食物隨水進(jìn)入口中,完成攝食和消化作用
B.吞水排水,調(diào)節(jié)身體重量,有助于游泳
C.吞入新鮮水,保持體內(nèi)外水分的平衡
D.完成呼吸作用
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東聊城東昌中學(xué)八年級(jí)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物中,屬于兩棲動(dòng)物的是( )
A. 蟾蜍、烏龜 B.青蛙、大鯢
C.青蛙、水蛇 D.蜥蜴、蠑螈
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東聊城東昌中學(xué)八年級(jí)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物中,全屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的一組是( )
A.家鴿、蜥蜴、青蛙
B.蝗蟲(chóng)、蚯蚓、蜈蚣
C.鯽魚(yú)、家兔、蜜蜂
D.螞蟻、蜜蜂、鯊魚(yú)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東聊城東昌中學(xué)八年級(jí)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列表示骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系的模式圖中,正確的是( )
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科目: 來(lái)源:2015-2016山東榮成第三十五中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(教師版) 題型:選擇題
魚(yú)之所以能夠在水中自由自在的生活,下列特點(diǎn)中最關(guān)鍵的是( )
A.魚(yú)用鰓呼吸,用鰭輔助游泳
B.魚(yú)必須在水中繁殖
C.魚(yú)的體形與水中生活相適應(yīng)
D.魚(yú)有鱗片
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