科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”這首唐詩中提到了 葡萄酒。釀造葡萄酒所需的微生物是( )
A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 大腸桿菌 D. 葡萄球菌
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是( )
A. 將食品內(nèi)的細菌全部殺死
B. 抑制食品內(nèi)真菌的生長和繁殖
C. 將食品內(nèi)的真菌全部殺死
D. 殺死食品內(nèi)的微生物或抑制其生長和繁殖
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
克隆技術(shù)是一項( )
A.無性生殖技術(shù) B.有性生殖技術(shù) C.組織培養(yǎng)技術(shù) D.基因工程技術(shù)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家培育的轉(zhuǎn)基因牛能生產(chǎn)有效的藥物成分,轉(zhuǎn)基因煙草有抗蟲作用,這說明( )
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)只能給人類帶來益處
B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)只影響動植物,與環(huán)境無關(guān)
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)已經(jīng)成熟
D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以用來造福人類
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列技術(shù)有助于解決人體器官移植中排斥反應(yīng)和可供移植器官嚴重缺乏的難題的是( )
A.克隆人的技術(shù) B.克隆人體組織和器官的技術(shù)
C.基因工程技術(shù) D.酶工程技術(shù)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生物技術(shù)引發(fā)的問題是( )
A.個人基因信息的隱私權(quán)是否應(yīng)該得到尊重
B.人口越來越多,人口素質(zhì)難以提高
C.轉(zhuǎn)基因食品的安全問題
D.將生物技術(shù)用于戰(zhàn)爭,會給人類帶來前所未有的災(zāi)難
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
轉(zhuǎn)基因技術(shù)實質(zhì)上是改變了( )
A.生物的基因結(jié)構(gòu) B.生物的細胞構(gòu)成
C.生物的基因組成 D.生物的表達方式
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是( )
A.利用酵母菌釀制葡萄酒
B.利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗
C.利用克隆技術(shù)培育多莉羊
D.將人生長激素基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細胞內(nèi)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與轉(zhuǎn)基因技術(shù)無關(guān)的是( )
A.大腸桿菌產(chǎn)生人胰島素 B.克隆羊多莉的培育
C.奶牛分泌人乳鐵蛋白 D.玉米產(chǎn)生細菌的抗蟲蛋白
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甲和乙是八年級同班同學(xué)。由于甲患了流感使乙被傳染也患了流感,那么乙在患流感前后的身份分別屬于( )
A.易感者、傳染源 B.傳播途徑、易感者
C.傳染源、傳播途徑 D.易感者、傳播途徑
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