在探究小鼠走迷宮獲取食物的實驗中，某組同學的設計方案如下圖所示：在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物，將小白鼠放進迷宮入口，記錄小白鼠“嘗試與錯誤”次數。據此回答：

（1）與蚯蚓走“T”形迷宮相比，小白鼠“嘗試與錯誤”次數要少得多，因為小白鼠的_______能力比蚯蚓強，這種這種差異主要由__________決定的。

（2）實驗結論： 。

（3）上述探究活動還有哪些地方需要做進一步的改進？（答出一項即可）

。

（4）在該實驗的基礎上，仍以小白鼠為例，再提出一個探究問題。 。

下列是豌豆的幾種雜交組合，請根據表中信息和所學知識回答問題：

（1）根據第 組的結果，可推斷，在豌豆的高莖與矮莖這一對相對性狀中 是顯性性狀。

（2）如果顯性基因用D表示、隱性基因用d表示，則第②組的雜交實驗中子代高莖豌豆的基因組成是 。

（3）收集第②組的雜交實驗中后代全部種子共1200粒種植，假設所有種子均發(fā)育成植株，則理論上子代共有矮莖豌豆 株。

（4）進行第④組雜交實驗時，可以采用___________的方法把矮莖豌豆的花粉授給去掉雄蕊的高莖豌豆。

在下列詩句中，屬于描述生物具有生長發(fā)育特征的是（ ）

A．古道西風瘦馬 B．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝

C．兩只黃鸝鳴翠柳 D．海闊憑魚躍

下列制作臨時裝片的幾個步驟中，它們的先后順序應是（ ）

A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．③④②①

俗話說“大樹底下好乘涼”，這體現了（ ）

A．生物能影響環(huán)境 B．生物能適應環(huán)境

C．環(huán)境能影響生物 D．生物與環(huán)境相適應

下列有關細胞和生物體的說法正確的是（ ）

A．細胞是所有生物體的結構和功能的單位

B．不同的組織按照一定的次序結合在一起構成系統(tǒng)

C．辣椒的辣味物質存在于辣椒細胞的液泡中

D．細胞核中的每個DNA上有一個基因

人體是細胞、組織、器官、系統(tǒng)組成的統(tǒng)一體，下列能正確反映這四個概念之間的關系的是（ ）

進入青春期的中學生身體和心理都會發(fā)生很大的變化，下列關于青春期敘述不正確的是（ ）

A．有疑慮不能對家人和老師說 B．男生出現遺精，女生出現月經

C．有了較強的獨立意識 D．身高和體重迅速增長

很多學生經常用耳機聽歌，且把音量調放的很大，這樣做很容易導致聽力下降，這是因為這樣做容易損傷對聲波敏感的細胞，它們位于耳的（ ）內

A．外耳道 B．鼓膜 C．耳蝸 D．咽鼓管

我們在上課時，老師總是要求眼、耳、手到。眼睛看，耳朵聽，手記筆記，這樣能達到較好的學習效果，那么能控制我們這些活動的神經系統(tǒng)中樞位于（ ）

A．大腦皮層 B．小腦 C．脊髓 D．腦干