顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)，如圖分別為鏡頭、顯微鏡和在顯微鏡下看到的細(xì)胞圖象，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是 倍；能使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多的鏡頭放大倍數(shù)是 ．

（2）用顯微鏡觀察，下降鏡筒時眼睛要注視乙圖中的[ ] ；在視野中已經(jīng)找到物像，但物像不清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[ ] 使物像更清晰；需要調(diào)換物鏡時應(yīng)轉(zhuǎn)動 ．陰雨天光線較弱時，應(yīng)選用圖中c的 面鏡．

（3）丙圖中觀察到的是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，與人的口腔上皮細(xì)胞相比較，后者不具有的結(jié)構(gòu)是 、 ．

（4）觀察丙圖時要滴加 染色，丙圖中觀察到染色最深近似球形的結(jié)構(gòu)是 ．它的功能是 ．

（5）具有保護(hù)細(xì)胞、控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是 ．甘甜怡口的甘蔗汁主要是從甘蔗細(xì)胞的 中榨取出來的．

觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：

（1）寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱：1 2 3 4 5

（2）若用碘液處理兩個剖面，玉米種子中最藍(lán)的部位是： （填代號）它的功能是： ．

（3）菜豆種子中的 （填序號）及玉米種子中的 （填序號）都可合稱為 ，是新植株的幼體．

在甲，乙，丙，丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙，在將相同數(shù)量的大豆種子放在上面，在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)．?dāng)?shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表：

（1）根據(jù)實驗可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是 ，當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件：

（2）種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外，還需要一定的自身條件，即胚必須是完整的，而且是 的、 的

（3）若要證明光照對種子萌發(fā)的是否有影響，在實驗設(shè)計上可選用上表中的甲和 兩個裝置作為一組對照實驗來進(jìn)行探究．

（4）把萌發(fā)的大豆種子種植后，會長成一棵新的大豆植株．發(fā)育成大豆植株根的是大豆種子結(jié)構(gòu)中的 ．

地球上所有的生物共有一個家，這個家就是（ ）

A．大氣圈 B．水圈 C．巖石圈 D．生物圈

下列有關(guān)生物共同特征的描述不正確的是（ ）

A．生物的生活需要營養(yǎng) B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C．生物能生長和繁殖 D．生物能對外界刺激做出反應(yīng)

下面全是生物的一組是（ ）

A．動物、植物、真菌、計算機病毒

B．玉米、蝴蝶、珊瑚、天花病毒

C．試管嬰兒、細(xì)菌、蛔蟲、蘑菇

D．牛皮鞋、植物纖維、木材、化石

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一片農(nóng)田中所有的田鼠 B．一片森林中的樹木

C．生物圈中所有的生物 D．一片草原

天氣炎熱時，樹蔭下比較涼爽．這說明（ ）

A．環(huán)境影響生物的生存

B．生物都能適應(yīng)環(huán)境

C．生物能影響環(huán)境

D．生物因素和非生物因素密不可分

判斷和書寫食物鏈時，錯誤的一項是（ ）

A．起點一定是綠色植物 B．箭頭從吃者指向被吃者

C．箭頭從被吃者指向吃者 D．食物鏈中不能有分解者

屬于生物基本特征的是（ ）

A．生物都能快速運動 B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C．生物都能進(jìn)行光合作用 D．生物都能生長和繁殖