科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建晉江養(yǎng)正中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
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“綠洲與螞蟻”
1890年,慕尼黑森林僅剩下一小塊可憐的“綠洲”,樹木的針葉全被松毛蟲吞噬,當(dāng)時(shí)“綠洲”中有六窩小螞蟻卻未被注意。70年后,一位德國生物學(xué)家解開了“綠洲”之謎:是六窩小螞蟻保衛(wèi)了“綠洲”。他發(fā)現(xiàn):一窩森林小螞蟻可達(dá)300萬只,可守護(hù)方圓100平方米的“領(lǐng)地”,每天最多可消滅害蟲十萬條。蟻巢周圍土壤中的微生物比其他地方多成千上萬倍,促進(jìn)了植物的生長,小螞蟻還能傳播植物的花粉和種子,并消滅危害植物幼芽的食根蟲,于是禽鳥和小獸就有了樂園。
(1)在這片“綠洲”上,螞蟻在此生態(tài)系統(tǒng)中扮演了 者的角色,這說明動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中__結(jié)構(gòu)不可缺少的組成部分,對(duì)維持 起了重要的作用。
(2)寫出有螞蟻參與的一條食物鏈______________________________。
(3)若捕殺這六窩螞蟻,這個(gè)“綠洲”生態(tài)系統(tǒng)結(jié)果會(huì) 。
(4)文中提到,“微生物比其他地方多成千上萬倍”,就會(huì)“促進(jìn)了植物的生長”。這里的微生物主要是指 ,它們能將土壤中的 分解 成 ,提供給綠色植物進(jìn)行 作用再利用,從而促進(jìn)了自然界的 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建晉江養(yǎng)正中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
凱巴森林中生活著黑尾鹿、狼等動(dòng)物,為了發(fā)展野生鹿群,1906年人們開始捕殺以黑尾鹿為食的狼,結(jié)果黑尾鹿種群的數(shù)量變化如圖所示。請據(jù)圖回答:
(1)把上述生物所構(gòu)成的食物鏈補(bǔ)充完整:? ?狼;在這條食物鏈中,數(shù)量最多的生物
是 ,數(shù)量最少的生物是 。
(2)大肆捕殺狼之前,鹿生活在一個(gè)相對(duì) 的森林生態(tài)系統(tǒng)中,大肆捕殺狼之后,鹿群數(shù)量先是因狼群數(shù)量的驟減而 ,后則因植被的 而減少。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建晉江養(yǎng)正中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
進(jìn)入青春期后,男女同學(xué)的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化,你感受到這些變化了嗎?請據(jù)圖回答問題:
(1)進(jìn)入青春期,人的心理與生理變化的主原因是 系統(tǒng)和 共同調(diào)節(jié)。
(2)從A圖的曲線可知,進(jìn)入青春期后,男性身高生長速度比女性 。
(3)從B圖的曲線可知,在童年期,性器官發(fā)育則處于 狀態(tài),而進(jìn)入 期后由于在 激素的作用下,男性和女性的性腺開始迅速發(fā)育。
(4)從兩幅曲線圖中可知,女性進(jìn)入青春期的平均年齡比男性來得 。
(5)簡談進(jìn)入青春期后,你身體明顯的變化: 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建晉江養(yǎng)正中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若顯微鏡有下圖所示的四種鏡頭,則該顯微鏡的最小放大倍數(shù)是 ( )
A.15倍 B.50倍 C.100倍D.500倍
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建晉江養(yǎng)正中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
上題圖中,是目鏡的鏡頭是( )
A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丁 D.丙、丁
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建晉江養(yǎng)正中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
綠色的菠菜用清水怎么洗,清水中仍不見綠色物質(zhì);若放入沸水中一燙,水立刻變成綠色。這個(gè)現(xiàn)象說明( )
A.在清水中沒有物質(zhì)出入細(xì)胞
B.在清水中細(xì)胞壁被破壞
C.沸水中細(xì)胞的色素分解成小分子
D.沸水使細(xì)胞膜被破壞失去作用
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建晉江養(yǎng)正中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細(xì)胞中可以將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能并儲(chǔ)存在有機(jī)物里的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞質(zhì) B.線粒體 C.細(xì)胞膜 D.葉綠體
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小紅平時(shí)習(xí)慣用右手畫圖,她用顯微鏡觀察的正確方法是( )
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在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示。你認(rèn)為 同學(xué)的觀察效果最好。( )
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上題中,請你給操作不規(guī)范的一位同學(xué)提出改進(jìn)建議( )
A.應(yīng)先在載玻片中央滴一滴礦泉水
B.應(yīng)先在載玻片兩側(cè)滴一滴礦泉水
C.蓋上蓋玻片時(shí)應(yīng)先使其一邊接觸載玻片上的液滴,再緩緩蓋上
D.蓋上蓋玻片時(shí)應(yīng)直接從正中央放下,以防止裝片上出現(xiàn)氣泡
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