科目: 來(lái)源:2013-2014廣東省東莞市八年級(jí)下第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖中,構(gòu)成肱二頭肌的主要組織是( )
A. B.
C. D.
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科目: 來(lái)源:2013-2014廣東省東莞市八年級(jí)下第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.⑤能發(fā)育成種子
B.花粉落在①上的過(guò)程叫傳粉
C.②能產(chǎn)生花粉,花粉中含有卵細(xì)胞
D.⑥能發(fā)育成可以食用的桃肉
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科目: 來(lái)源:2013-2014廣東省東莞市八年級(jí)下第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某種小麥在不同時(shí)期平均每天需水量的柱形圖,平均每天需水量最大的發(fā)育期是( )
A.返青期 B.拔節(jié)期
C.抽穗期 D.灌漿期
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關(guān)于探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”的結(jié)論,正確的是( )
A.根和莖的導(dǎo)管是不連接貫通的
B.被掐斷的豌豆幼苗,斷面有汁液從導(dǎo)管中流出
C.根尖的成熟區(qū)生有根毛減小了吸收面積
D.樹(shù)木被剝皮后因不能運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽而死亡
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下列關(guān)于植物氣孔的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.氣孔是由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔
B.氣孔是蒸騰失水的門(mén)戶和氣體進(jìn)出通道
C.保衛(wèi)細(xì)胞有葉綠體,表皮細(xì)胞無(wú)葉綠體
D.植物缺水時(shí)氣孔張開(kāi)
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如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究的問(wèn)題是( )
A.綠葉在光下是否制造有機(jī)物
B.葉片正面和背面的氣孔是否一樣多
C.葉片呼吸作用是否釋放二氧化碳
D.葉片光合作用是否釋放氧氣
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下列關(guān)于植物呼吸作用和光合作用的敘述,正確的是( )
A.所有活細(xì)胞都進(jìn)行呼吸作用
B.所有活細(xì)胞都進(jìn)行光合作用
C.植物呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧氣
D.光合作用在白天進(jìn)行,呼吸作用在晚上進(jìn)行
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人類的下列活動(dòng)中,能促進(jìn)植物呼吸作用的是( )
A.將水稻和小麥的種子曬干后入庫(kù)保存
B.大雨過(guò)后,給棉花和蔬菜等作物中耕松土
C.夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫
D.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳
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觀察菜豆種子結(jié)構(gòu)圖,完成下列各題:
(1)種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是( )
A.① B.② C.③ D.④
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(2)在我們的學(xué)習(xí)中,采用對(duì)比聯(lián)想的方法往往能起到事半功倍的效果.請(qǐng)你回想一下,菜豆種子中與鳥(niǎo)卵的卵黃功能相似的結(jié)構(gòu)是( )
A.① B.② C.③ D.④
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