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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市華陽學(xué)校七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列影響水稻生存的因素中,屬于生物因素的是( )

A.陽光 B.稻飛虱 C.水分 D.泥土

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市華陽學(xué)校七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

詩句“人煙寒橘柚,秋色老梧桐”所描寫的影響橘柚、梧桐生長狀態(tài)的非生物因素是( )

A.光 B.溫度 C.水 D.空氣

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市華陽學(xué)校七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中,不屬于環(huán)境影響生物的是( )

A.春江水暖鴨先知 B.葵花朵朵向太陽

C.大樹底下好乘涼 D.春風(fēng)又綠江南岸

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市華陽學(xué)校七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

仙人掌的葉退化成針狀,可以減少體內(nèi)水分的散失,莖特化為肉質(zhì),有利于儲(chǔ)存水分。這些特點(diǎn)說明仙人掌適應(yīng)的環(huán)境是( )

A.熱帶雨林 B.干旱沙漠 C.寒冷極地 D.濕地灘涂

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市華陽學(xué)校七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物中,屬于分解者的一組是( )

A.水藻和細(xì)菌 B.細(xì)菌和真菌 C.魚和蛇 D.地衣和大豆

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市華陽學(xué)校七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物圈的范圍包括( )

A.大氣圈的下層、水圈的上層、巖石圈的下層

B.大氣圈的中下層、水圈、巖石圈的表層

C.大氣圈的下層、水圈、巖石圈的上層

D.大氣圈的中下層、水圈上層、巖石圈的表層

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市華陽學(xué)校七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

光合作用的實(shí)質(zhì)是( )

A.合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量 B.分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量

C.合成有機(jī)物,釋放能量 D.分解有機(jī)物,釋放能量

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市華陽學(xué)校七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色植物光合作用的主要產(chǎn)物是( )

A.有機(jī)物、能量和水 B.有機(jī)物和氧氣

C.有機(jī)物、水和二氧化碳 D.水、二氧化碳和能量

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市華陽學(xué)校七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“探究陽光在植物生長中的作用”的實(shí)驗(yàn)中,滴入碘酒后顏色變藍(lán)的部位是( )

A.葉片沒有遮光的部位 B.葉片遮光的部位

C.葉片遮光的部位和沒有遮光的部位 D.葉片的葉脈部位

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市華陽學(xué)校七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列措施中,能夠增強(qiáng)植物的光合作用強(qiáng)度的是( )

A.適當(dāng)增加氧氣的濃度 B.適當(dāng)減少氧氣的濃度

C.適當(dāng)增加二氧化碳的濃度 D.適當(dāng)減少二氧化碳的濃度

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同步練習(xí)冊答案