13．蕨的結(jié)構(gòu)比葫蘆蘚的結(jié)構(gòu)復(fù)雜之處是（　　）

	A．	葉能制造有機(jī)物		B．	根狀莖能生活多年
	C．	根、莖、葉里具有輸導(dǎo)組織		D．	能夠產(chǎn)生種子

12．關(guān)于生態(tài)平衡依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的敘述，不正確的是（　�。�

	A．	生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡		B．	生物對(duì)維持生態(tài)平衡具有重要作用
	C．	生態(tài)平衡不受其他因素影響		D．	自然因素和人為因素影響生態(tài)平衡

11．在下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最低的是（　�。�

A．

池塘

B．

湖泊

C．

草原

D．

森林

10．下列各項(xiàng)中，屬于分解者的是（　�。�

	A．	魚(yú)缸里放置的金魚(yú)藻		B．	潮濕陰暗處生長(zhǎng)的苔蘚
	C．	朽木上生長(zhǎng)的蘑菇		D．	金魚(yú)的餌料水蚤

9．下列可以看成是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�

A．

一條河流

B．

一群麻雀

C．

一窩螞蟻

D．

一列火車

8．“孔雀開(kāi)屏”、“大雁南飛”、“蜜蜂采蜜”這三種動(dòng)物行為均屬于（　�。�

A．

生殖行為

B．

覓食行為

C．

后天性行為

D．

先天性行為

7．如圖所示分別為一粒玉米和一粒菜豆的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：
（1）若將一粒玉米從中間切開(kāi)，向其橫切面上滴加碘液，結(jié)果[E]胚乳變藍(lán)，[F]子葉不變藍(lán)，說(shuō)明玉米的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（淀粉）主要儲(chǔ)存在[E]中．
（2）在菜豆種子中，②是胚芽，③是胚根，最重要的結(jié)構(gòu)是[6]胚（前者填數(shù)字序號(hào)，后者填結(jié)構(gòu)名稱）；玉米種子中最重要的也是這一結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)由B、C、D、F（填字母）構(gòu)成．
（3）玉米種子的結(jié)構(gòu)[E]與菜豆種子的結(jié)構(gòu)④的功能有相似性，在種子萌發(fā)過(guò)程中，它們都能為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

6．某同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，看到的視野如圖所示，請(qǐng)你分析：
（1）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點(diǎn)，經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器、移動(dòng)玻片后污點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)，則污點(diǎn)最可能
在目鏡上．
（2）已知該同學(xué)使用的目鏡是10×，物鏡是10×，則該物像被放大了100倍．若想觀察到更大的細(xì)胞，該同學(xué)應(yīng)選擇的物鏡放大倍數(shù)50X（填“5X”或“50X”）的鏡頭．
（3）即使是用碘液染色，并用高倍鏡觀察，該同學(xué)也不可能看到“口腔上皮細(xì)胞“的細(xì)胞壁（填：“細(xì)胞壁”或“細(xì)胞質(zhì)”或“細(xì)胞核”）
（4）在人口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，能將細(xì)胞內(nèi)部和外界環(huán)境分隔開(kāi)并控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是B．
A、細(xì)胞壁    B、細(xì)胞膜   C、細(xì)胞質(zhì)    D、細(xì)胞核．

5．將一團(tuán)活的水綿裝入盛水的玻璃杯中并放到黑暗處，一段時(shí)間后，水綿將（　�。�

A．

正常生長(zhǎng)

B．

休眠

C．

生長(zhǎng)得更好

D．

全部死亡

4．如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)模式．請(qǐng)據(jù)圖回答如下問(wèn)題：
（1）該食物網(wǎng)有5條食物鏈，最長(zhǎng)的一條是草→鼠→蛇→貓頭鷹．
（2）在這個(gè)食物網(wǎng)中，生產(chǎn)者是草，所有的動(dòng)物的角色是消費(fèi)者．
（3）在生態(tài)平衡的狀態(tài)下，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物數(shù)量和所占比例將會(huì)D．
A、逐漸增加     B、逐漸減少     C、穩(wěn)定不變     D、相對(duì)穩(wěn)定．