相關(guān)習(xí)題
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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

7．請(qǐng)把左邊的結(jié)構(gòu)與右側(cè)的器官進(jìn)行合理搭配

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

6．木本植物的莖具有輸導(dǎo)作用，其中輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的是導(dǎo)管．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

5．植物種子只要具備足夠的水分、充足的空氣和適宜的溫度就能夠萌發(fā)．×． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

4．人們?cè)谝圃詷淠緯r(shí)，往往先去掉一些枝葉，這樣做的目的是（　�。�
A．移栽方便B．減少水分蒸騰C．減弱呼吸作用D．降低光合作用

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

3．過(guò)度澆水導(dǎo)致植物死亡的原因是（　�。�
A．水分過(guò)多影響光合作用
B．水分過(guò)多，不利于植物根系進(jìn)行呼吸作用
C．根吸收的水分過(guò)多而死亡
D．水分過(guò)多，細(xì)菌大量繁殖，導(dǎo)致根爛掉

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

2．范•海爾蒙特從柳樹栽培實(shí)驗(yàn)中得到啟發(fā)，綠色植物生長(zhǎng)所需要的物質(zhì)主要來(lái)自（　�。�
A．從土壤中吸收的無(wú)機(jī)鹽B．從土壤中吸收的水分
C．從空氣中吸收的氧氣D．從空氣中吸收的二氧化碳

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

1．我們食用的蘿卜、蠶豆、葡萄，分別屬于植物的（　�。�
A．根、莖、果實(shí)B．莖、葉、果實(shí)C．根、莖、葉D．根、種子、果實(shí)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

20．將一段帶葉的枝條下端插入稀釋的紅墨水中，放置在溫暖的陽(yáng)光下，待到葉脈微紅時(shí)，用肉眼觀察莖的橫切面，看到被染紅的部位是（　�。�
A．樹皮B．韌皮部C．形成層D．木質(zhì)部

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

19．連線題：將下列微生物與它們的作用用線連起來(lái) 

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

18．人體具有保衛(wèi)自身的三道防線，下列哪項(xiàng)屬于人體第三道防線的作用？（　�。�
A．皮膚和黏膜對(duì)病原體的阻擋B．體液中溶菌酶使病菌溶解
C．血液中的吞噬細(xì)胞吞噬病原體D．淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅病原體

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同步練習(xí)冊(cè)答案