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科目: 來源: 題型:填空題

9.請將心臟四腔與直接相連接的血管用直線連接起來.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.請將血液成分與其對應(yīng)功能用直線連接起來.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.消化道中,消化淀粉和蛋白質(zhì)的起始部位分別是( 。
A.胃,小腸B.口腔,胃C.小腸,小腸D.肝臟,胃

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科目: 來源: 題型:填空題

6.下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的一段敘述:回答以下問題:
拿一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水.用涼開水把口漱凈,取一根消毒過的牙簽在口腔壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下,然后染色放在顯微鏡下進行觀察.
(1)請糾正敘述中的至少兩處錯誤:
a.0.9%的生理鹽水       b.先蓋蓋玻片再染色
(2)使用生理鹽水的目的是維持細胞正常形態(tài).
(3)制作裝片前,先將口漱凈的目的是去掉食物殘渣.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)使用顯微鏡對光的正確程序是:②①③④.
①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔 ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡對準通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開)     ④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野.
(2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時需要調(diào)節(jié)焦距,找到物像;此時應(yīng)轉(zhuǎn)動圖中標(biāo)號為F部件.
(3)觀察時應(yīng)先選用低倍物鏡.(填“高倍”或“低倍”)
(4)用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是[D]遮光器和[E]反光鏡.
(5)使用時,可以轉(zhuǎn)換鏡頭的結(jié)構(gòu)是[B]轉(zhuǎn)換器.
(6)接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[C]物鏡.
(7)取顯微鏡時,握鏡的部位是[H]鏡臂.
(8)把玻片標(biāo)本放上[I]載物臺后,要用標(biāo)本夾壓住,標(biāo)本要正對[G]通光孔的中央.
(9)下列關(guān)于顯微鏡使用的有關(guān)敘述中,錯誤的是D
A.光線較暗時用大光圈,并用凹鏡對光
B.觀察物象一般用左眼,同時要求右眼睜開
C.欲將物象從視野左上方移到中央,裝片應(yīng)向左上方移動
D.低倍物鏡換用高倍物鏡后,視野中觀察到的細胞數(shù)目增多,視野變暗.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.人體的神經(jīng)具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳到興奮的功能.√(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.實驗室有如下一些鏡頭,下列哪一項目鏡與物鏡組合能使顯微鏡視野最亮?( 。
A.16X和40XB.5X和40XC.5X和4XD.4X和10X

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2.綠色植物能吸收二氧化碳,釋放氧氣,是因為能進行光合作用;其反應(yīng)式是:
A+水$→_{葉綠體}^{B}$有機物(貯能)+C
反應(yīng)式中的A表示二氧化碳  B表示光   C表示氧氣.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.生物多樣性正受到越來越多的人的重視.如表為中國生物多樣性國情研究報告的部分數(shù)據(jù)(表中的“百分比”是我國已知種類占世界已知種類的百分比.
類群我國已知種類世界已知種類百分比(%)
哺乳動物581434213.36
鳥類1244873014.25
魚類38621905620.30
蕨類22001000022.00
裸子植物24085028.24
被子植物3000026000011.54
(1)如表中,我國在世界上種類占有百分比最高的一類生物是裸子植物.
(2)表中列出的動物均屬于脊椎動物,該類動物除如表中所列的以外,還應(yīng)包括的兩個生物類群是兩棲類、爬行類.
(3)一般來說,這些動物進化的總體趨勢是從單細胞到多細胞,從低等到高等,從簡單到復(fù)雜,從水生到陸生.
(4)上表中的資料說明了“生物多樣性”中的遺傳的多樣性.
(5)你認為保護生物多樣性最有效的措施是就地保護.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實驗裝置,美國學(xué)者米勒等人設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置.首先把水加入500ml的燒瓶中抽出空氣,加入甲烷、氨、氫的混合氣體,然后把燒瓶內(nèi)的水煮沸,使混合氣體進入溶劑為5l的燒瓶中,在這些氣體中連續(xù)火花放電一周,冷卻后產(chǎn)物沉積在B瓶中,它含有氨基酸等有機小分子,根據(jù)如圖所示,完成下列問題:
(1)米勒提出的問題是原始地球有沒有可能產(chǎn)生生命?;
(2)米勒作出的假設(shè)是原始地球有可能產(chǎn)生生命;
(3)A瓶內(nèi)的氣體模擬的是原始大氣的成分.
(4)火花放電模擬的是原始地球的閃電,這主要是為該實驗提供能量.
(5)向裝置內(nèi)輸入的氣體是二氧化碳、甲烷、氮氣、氫氣、氨氣、水蒸氣;
(6)米勒在實驗中收集的證據(jù)是原先不存在的各種氨基酸等有機小分子;
(7)米勒得出的結(jié)論是在一定條件下,原始地球上的原始大氣中各種成分是能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C小分子.

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同步練習(xí)冊答案