將下列各式分解因式.
(1)-6a2+12a-6;
(2)3a3b-27ab3;
(3)(x2+2)2-12(x2+2)+36;
(4)(x2+2x)2-(2x+4)2
考點(diǎn):提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用
專題:
分析:(1)先提公因式,再用完全平方公式分解即可;
(2)先提公因式,再用平方差公式;
(3)先用完全平方公式,再用平方差公式;
(4)兩次用平方差公式.
解答:解:(1)原式=-6(a2-6a+1)
=-6(a-1)2
(2)原式=3ab(a2-9b2
=3ab(a+3b)(a-3b);
(3)原式=(x2+2-6)2
=(x+2)2(x-2)2
(4)原式=(x2+2x+2x+4)(x2+2x-2x-4)
=(x+2)2(x2-4)
=(x+2)3(x-2).
點(diǎn)評:本題主要考查提公因式法分解因式和利用完全平方公式及平方差公式分解因式,注意分解因式要徹底.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程組
2x+y=2
x+2y=4
,則x+y=( 。
A、-1B、0C、2D、6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將長方形ABCD沿著對角線BD折疊,使點(diǎn)C落在C′處,BC′交AD于點(diǎn)E.
(1)試判斷△BDE的形狀,并說明理由;
(2)若AB=4,AD=8,求△BDE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與y軸的正半軸交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B(2,0),三角形△ABO的面積為2.動點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度在射線OB上運(yùn)動,動點(diǎn)Q從B出發(fā),沿x軸的正半軸與點(diǎn)P同時(shí)以相同的速度運(yùn)動,過P作PM⊥X軸交直線AB于M.
(1)求直線AB的解析式.
(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段OB上運(yùn)動時(shí),設(shè)△MPQ的面積為S,點(diǎn)P運(yùn)動的時(shí)間為t秒,求S與t的函數(shù)關(guān)系式(直接寫出自變量的取值范圍).
(3)過點(diǎn)Q作QN⊥X軸交直線AB于N,在運(yùn)動過程中(P不與B重合),是否存在某一時(shí)刻t(秒),使△MNQ是等腰三角形?若存在,求出時(shí)間t值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在等邊三角形ABC中,AE=CD,AD、BE交于Q點(diǎn),BP垂直AD于P點(diǎn),求證:BQ=2PQ.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)求4x2-100=0中x的值;          
(2)(
1
5
-1+(
2
-1)0+2×(-3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將長度為24的一根鋁絲折成各邊均為正整數(shù)的三角形,這個(gè)三角形的三邊分別記為a、b、c,且a≤b≤c,請盡可能地寫出滿足題意的a、b、c.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某車間有28名工人,生產(chǎn)一種螺母和螺栓,每人每天平均生產(chǎn)螺栓12個(gè)或螺母18個(gè),第一天安排14名工人生產(chǎn)螺栓、14名工人生產(chǎn)螺母,問第二天應(yīng)該安排多少工人生產(chǎn)螺栓,多少人生產(chǎn)螺母,才能使當(dāng)天生產(chǎn)的螺栓和螺母與第一天生產(chǎn)的剛好配套?(一個(gè)螺栓配兩個(gè)螺母)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

七年級共有學(xué)生330,其中男生人數(shù)y比女生人數(shù)x的3倍少3人,列出符合題意的二元一次方程組為
 

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