在△ABC和△DEF中，如果AB=4，BC=3，AC=6，DE=2.4，EF=1.2，F(xiàn)D=1.6．那么這兩個(gè)三角形能否相似的結(jié)論是
 
，理由是
 
．
考點(diǎn)：相似三角形的判定
專題：
分析：先求出兩三角形對(duì)應(yīng)邊的比，進(jìn)而可得出結(jié)論．
解答：解：∵
AC
DE
=
6
2.4
=
5
2
，
BC
EF
=
3
1.2
=
5
2
，
AB
FD
=
4
1.6
=
5
2
，
∴
AC
DE
=
BC
EF
=
AB
FD
，
∴△ABC∽△DEF．
故答案為：△ABC∽△DEF，三組對(duì)應(yīng)邊的比相等的兩個(gè)三角形相似．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是相似三角形的判定定理，熟知三組對(duì)應(yīng)邊的比相等的兩個(gè)三角形相似是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一快餐店試銷某種套餐，試銷一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，每份套餐的成本為4元，該店每天固定支出費(fèi)用為200元（不含套餐成本）．若每份售價(jià)不超過6元，每天可銷售180份；若每份售價(jià)超過6元，每提高1元，每天的銷售量就減少10份．為了便于結(jié)算，每份套餐的售價(jià)x（元）取整數(shù)，用y（元）表示該店日凈收入．（日凈收入=每天的銷售額-套餐成本-每天固定支出）
（1）當(dāng)x=6時(shí)，y=
 
；當(dāng)x＞6時(shí)，y與x的函數(shù)關(guān)系式為
 
；
（2）該店既要吸引顧客，使每天銷售量較大，又要有較高的日凈收入．按此要求，每份套餐的售價(jià)應(yīng)定為多少元？此時(shí)日凈收入為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式：2x4-32y4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
x
15
+
1
3
=
x
9
-
1
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（3a-5）2-（2a+7）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，已知甲的速度比乙的速度快3km/h，兩人從上午8時(shí)出發(fā)，上午10時(shí)還相距15km，到中午12時(shí)兩人又相距15km，求A、B兩地的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要用一根長48cm的鐵絲圍成一個(gè)斜邊長20cm的直角三角形，這兩條直角邊的長分別是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線y=ax+b經(jīng)過點(diǎn)（1，0），且在y軸上的截距為2，求它的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
1
2
×4.32-4.3×3.3+
1
2
×3.32．

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同步練習(xí)冊答案