【題目】已知如圖,是腰長為的等腰直角三角形,要求在其內(nèi)部作出一個半圓,直徑在的邊上,且半圓的弧與的其他兩邊相切,則該半圓的半徑是________(結(jié)果保留根號).

【答案】

【解析】

分兩種情況:①是直徑在斜邊上;②是直徑在腰上分別求解半圓半徑的長即可.

解:①∵半圓的直徑在△ABC的斜邊上,且半圓的弧與△ABC的兩腰相切,切點為D、E,
如圖1,連接OD,OA,

∵AB與⊙O相切,
∴OD⊥AB,
∵在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=4,O為BC的中點,
∴AO⊥BC,
∴OD∥AC,
∵O為BC的中點,
∴OD=AC=2.
②∵半圓的直徑在△ABC的腰上,且半圓的弧與△ABC的斜邊相切,切點為D,
如圖2,連接OD,設(shè)半圓的半徑為r,

∴OB=4-r,
∵在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=4,
∴∠B=45°,
∴△OBD是等腰直角三角形,
∴OD=BD=r,
∴2r2=(4-r)2,解得r=-4+4,r=-4-4(舍去),

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC在網(wǎng)格中的位置如圖所示(每個小正方形邊長為1),ADBCD,下列選項中,錯誤的是(  )

A. sinαcosα B. tanC2 C. sinβ D. tanα1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市A,B兩個蔬菜基地得知四川C,D兩個災(zāi)民安置點分別急需蔬菜240t260t的消息后,決定調(diào)運(yùn)蔬菜支援災(zāi)區(qū),已知A蔬菜基地有蔬菜200t,B蔬菜基地有蔬菜300t,現(xiàn)將這些蔬菜全部調(diào)運(yùn)C,D兩個災(zāi)區(qū)安置點.從A地運(yùn)往C,D兩處的費(fèi)用分別為每噸20元和25元,從B地運(yùn)往C,D兩處的費(fèi)用分別為每噸15元和18元.設(shè)從B地運(yùn)往C處的蔬菜為x噸.

1)請?zhí)顚懴卤,并求兩個蔬菜基地調(diào)運(yùn)蔬菜的運(yùn)費(fèi)相等時x的值;

C

D

總計/t

A

200

B

x

300

總計/t

240

260

500

2)設(shè)A,B兩個蔬菜基地的總運(yùn)費(fèi)為w元,求出wx之間的函數(shù)關(guān)系式,并求

總運(yùn)費(fèi)最小的調(diào)運(yùn)方案;

3)經(jīng)過搶修,從B地到C處的路況得到進(jìn)一步改善,縮短了運(yùn)輸時間,運(yùn)費(fèi)每噸減少m元(m0),其余線路的運(yùn)費(fèi)不變,試討論總運(yùn)費(fèi)最小的調(diào)動方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一只不透明的袋子中裝有4個質(zhì)地、大小均相同的小球,這些小球分別標(biāo)有3,4,5,x,甲,乙兩人每次同時從袋中各隨機(jī)取出1個小球,并計算2個小球上的數(shù)字之和.記錄后將小球放回袋中攪勻,進(jìn)行重復(fù)試驗,試驗數(shù)據(jù)如下表:

摸球總

次數(shù)

10

20

30

60

90

120

180

240

330

450

和為8”

現(xiàn)的頻數(shù)

2

10

13

24

30

37

58

82

110

150

和為8”

現(xiàn)的頻率

0.20

0.50

0.43

0.40

0.33

0.31

0.32

0.34

0.33

0.33

解答下列問題:

(1)如果試驗繼續(xù)進(jìn)行下去,根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),出現(xiàn)和為8的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近,估計出現(xiàn)和為8的概率是________;

(2)如果摸出的2個小球上數(shù)字之和為9的概率是,那么x的值可以為7嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,E為弧CD上任意一點,連接DE,AE.

(1)求∠AED的度數(shù);

(2)如圖②,過點BBFDE交⊙O于點F,連接AFAF=1,AE=4,求DE的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】探索歸納:

(1)如圖1,已知△ABC為直角三角形,∠A=90°,若沿圖中虛線剪去∠A, 則∠1+∠2等于

A.90° B.135° C.270° D.315°

(2)如圖2,已知△ABC中,∠A=40°,剪去∠A后成四邊形,則∠1+∠2=

(3)如圖2,根據(jù)(1)與(2)的求解過程,請你歸納猜想∠1+∠2與∠A的關(guān)系是

(4)如圖3,若沒有剪掉而是把它折成如圖3形狀,試探究∠1+∠2與∠A的關(guān)系并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,取一根9.5 m長的標(biāo)桿AB,在其上系一活動旗幟C,使標(biāo)桿的影子落在平地和一堤壩的左斜坡上拉動旗幟使其影子正好落在斜坡底角頂點D若測得旗高BC=4.5 m,影長BD=9 m,影長DE=5 m,請計算左斜坡的坡比(假設(shè)標(biāo)桿的影子BD,DE均與壩底線DM垂直).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】RtABC,ACB=90°,AC=BC=2,PBC邊上的一個動點(不與點B,C重合).P關(guān)于直線AC,AB的對稱點分別為M,N,連接MNAC于點E,AB于點F.

(1)當(dāng)點P為線段BC的中點時,求∠M的正切值.

(2)當(dāng)點P在線段BC上運(yùn)動時(不與B,C重合),連接AM,AN,求證:

AMN為等腰直角三角形;

AEF∽△BAM.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的口袋里裝有顏色不同的紅、白兩種顏色的球共5只,某學(xué)習(xí)小組做摸球?qū)嶒灒瑢⑶驍噭蚝髲闹须S機(jī)摸出一個球記下顏色,再把它放回袋中,不斷重復(fù),下表是活動進(jìn)行中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):

摸球的次數(shù)n

100

150

200

500

800

1000

摸到白球的次數(shù)

38

51

76

195

324

401

摸到白球的頻率

0.38

0.34

0.38

0.39

0.405

0.401

(1)請估計:當(dāng)n很大時,摸到白球的頻率將會接近_______;(精確到0.1)

(2)試估算口袋中白球有多少只?

(3)請畫樹狀圖或列表計算:從中先摸出一球,不放回,再摸出一球;摸到兩只白球的概率是多少?

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