【題目】正方體有_________個面，面與面相交形成的線有_________條，都是_________（填“直的”或“曲的”），線與線相交形成的點有_________個．

【答案】 6 12 直的 8

【解析】正方體有6個面，面與面相交形成的線有12條，都是直的（填“直的”或“曲的”），線與線相交形成的點有8個．
故答案為：6，12，直的，8．

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若多邊形的每一個內(nèi)角均為108°，則這個多邊形的邊數(shù)為___________

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【題目】因式分解：（y﹣x）（a﹣b﹣c）+（x﹣y）（b﹣a﹣c）

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【題目】若|a﹣1|=a﹣1，則a的取值范圍是（ ）

A. a≥1 B. a≤1 C. a＜1 D. a＞1

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【題目】將算式（﹣8）﹣（﹣10）+（﹣6）﹣（+4）改寫成省略加號和括號的形式是：_____．

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【題目】假如我們把筆尖看作一個點,當筆尖在紙上移動時,就能畫出線,說明了______________,時鐘秒針旋轉(zhuǎn)時,形成一個圓面,這說明了_______________,三角板繞它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周,形成一個圓錐體,這說明了___________________.

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【題目】閱讀理解：已知點P（x0，y0）和直線y=kx+b，則點P到直線y=kx+b的距離，可用公式d=計算．

例如：求點P（﹣1，2）到直線y=3x+7的距離．

解：因為直線y=3x+7，其中k=3，b=7．

所以點P（﹣1，2）到直線y=3x+7的距離為：d====．

根據(jù)以上材料，解答下列問題：

（1）求點P（1，﹣1）到直線y=x﹣1的距離；

（2）已知⊙Q的圓心Q坐標為（0，5），半徑r為2，判斷⊙Q與直線y=x+9的位置關(guān)系并說明理由；

（3）已知直線y=﹣2x+4與y=﹣2x﹣6平行，求這兩條直線之間的距離．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在 2008 年的一次抗震救災(zāi)大型募捐活動中，文藝工作者積極向災(zāi)區(qū)捐款.其中 10 人 的捐款分別是：5 萬，8 萬，10 萬，10 萬，10 萬，20 萬，20 萬，30 萬，50 萬，100 萬.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )

A. 10 萬，15 萬B. 10 萬，20 萬C. 20 萬，15 萬D. 20 萬，10 萬

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小亮從A點出發(fā)前進8m，向右轉(zhuǎn)45度，再前進8m，又向右轉(zhuǎn)45度，…，這樣一直走下去，他第一次回到出發(fā)點A時， 一共走了_____________ m．

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