【題目】因式分解：（y﹣x）（a﹣b﹣c）+（x﹣y）（b﹣a﹣c）

【答案】2（y﹣x）（a﹣b）

【解析】試題分析：先提取公因式（y-x）后，再提取公因式2即可.

試題解析：

原式=（y﹣x）（a﹣b﹣c）﹣（y﹣x）（b﹣a﹣c）

=（y﹣x）（a﹣b﹣c﹣b+a+c）

=2（y﹣x）（a﹣b）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，Rt△OAB的頂點(diǎn)A（﹣2，4）在拋物線y=ax2上，將Rt△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到△OCD，邊CD與該拋物線交于點(diǎn)P，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為（ ）

A．（，） B．（2，2） C．（，2） D．（2，）

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【題目】甲、乙兩名同學(xué)在一次用頻率去估計(jì)概率的實(shí)驗(yàn)中，統(tǒng)計(jì)了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率繪出的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，則符合這一結(jié)果的實(shí)驗(yàn)可能是（ ）

A．?dāng)S一枚正六面體的骰子，出現(xiàn)1點(diǎn)的概率

B．從一個(gè)裝有2個(gè)白球和1個(gè)紅球的袋子中任取一球，取到紅球的概率

C．拋一枚硬幣，出現(xiàn)正面的概率

D．任意寫一個(gè)整數(shù)，它能被2整除的概率

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列因式分解不正確的是（ ）

A. x2-16=（x-4）（x+4）B. x2+4x=x（x+4）

C. x2 -8x+16=（x-4）2D. x2+3x+9=（x+3）2

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【題目】因式分解：

（1）m2（n﹣2）﹣m（2﹣n）

（2）4（a﹣b）2+1+4（a﹣b）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在數(shù)軸上把數(shù)2對(duì)應(yīng)的點(diǎn)移動(dòng)3個(gè)單位后所得的對(duì)應(yīng)點(diǎn)表示的數(shù)是（ ）

A. 5 B. ﹣1 C. 5或﹣1 D. 不確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于外角和的2倍，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為

A. 8B. 6C. 5D. 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正方體有_________個(gè)面，面與面相交形成的線有_________條，都是_________（填“直的”或“曲的”），線與線相交形成的點(diǎn)有_________個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若多邊形的邊數(shù)由3增加到n（n為大于3的整數(shù)），則其外角和的度數(shù)（ ）

A. 增加 B. 減少 C. 不變 D. 不能確定

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