（2009•衢州模擬）如圖，AB∥DE，∠ACB=90°，若∠BCE=35°，則∠A的度數(shù)為（ ）

A．35°
B．45°
C．55°
D．65°
【答案】分析：要求∠A的度數(shù)，根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理，只需求得∠B的度數(shù)．再根據(jù)平行線的性質(zhì)就可解決．
解答：解：∵AB∥DE，∴∠A+∠ACE=180°．
又∵∠ACB=90°，∠BCE=35°，
∴∠A=180°-∠ACB-∠BCE=180°-90°-35°=55°．
故選C．
點評：此題很簡單，考查的是三角形內(nèi)角和定理以及平行線的性質(zhì)等相關(guān)概念．
練習冊系列答案
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（2009•衢州模擬）若將函數(shù)y=3x2的圖象向左平行移動1個單位，再向下平移2個單位，則所得拋物線的解析式為（ ）
A．y=3（x-1）2-2
B．y=3（x+1）2-2
C．y=3（x+1）2+2
D．y=3（x-1）2-2

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（2009•衢州模擬）若將函數(shù)y=3x2的圖象向左平行移動1個單位，再向下平移2個單位，則所得拋物線的解析式為（ ）
A．y=3（x-1）2-2
B．y=3（x+1）2-2
C．y=3（x+1）2+2
D．y=3（x-1）2-2

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（2009•衢州模擬）如圖，△ABC中，∠ACB=90°，把△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)到△A1B1C的位置，A1B1交直線CA于點D．若AC=6，BC=8，當線段CD的長為    時，△A1CD是等腰三角形．

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（2009•衢州模擬）如圖，AB是⊙O的直徑，C是⊙O上一點，若tanA=，AB=5cm，OD⊥BC于點D，則BD的長為（ ）

A．cm
B．cm
C．cm
D．3cm

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（2009•衢州模擬）如圖矩形ABCD紙片，我們按如下步驟操作：（1）以過點A的直線為折痕，折疊紙片，使點B落在AD上，折痕與BC交于點E；（2）將紙片展開后，再次折疊紙片，以過點E所在的直線為折痕，使點A落在BC或BC的延長線上，折痕EF交直線AD或直線AB于F，則∠AFE的值為（ ）

A．22.5°
B．67.5°
C．22.5°或67.5°
D．45°或135°

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