甲、乙、丙三位同學(xué)在九年級(jí)上學(xué)期的五次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,他們的成績(jī)的平均分都是90分(總分120分),方差分別是S2=15.7,S2=10.6,S2=13.2,則三人中成績(jī)最穩(wěn)定的是(  )
A、甲B、乙C、丙D、不能確定
考點(diǎn):方差
專題:
分析:根據(jù)方差的意義可作出判斷.方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
解答:解:∵S2=15.7,S2=10.6,S2=13.2,
∴S2>S2>S2,
∴成績(jī)比較穩(wěn)定的是乙;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查方差的意義.方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

今年四月份將舉行體考,重慶一中為了解初三學(xué)生目前體育訓(xùn)練成果,于1月16日舉行了體育模擬考試,現(xiàn)從參加了考試的同學(xué)中隨機(jī)抽取了50名了解他們的跳繩成績(jī),并根據(jù)成績(jī)等級(jí)繪制出如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)在此次考試中,被抽取的獲優(yōu)秀成績(jī)的有3人來(lái)自同一班級(jí),這3人中有2男1女,該班班主任為讓班上其他同學(xué)在練習(xí)跳繩的過(guò)程中效果更好,現(xiàn)打算從這3人中隨機(jī)抽取2人到前排示范,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求出所選同學(xué)是一男一女的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一組數(shù)據(jù)1,2,x,5的平均數(shù)是4,則x是
 
.這組數(shù)據(jù)的方差是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖(a)圖(b)是兩張均8×8的方格紙,方格紙的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1.請(qǐng)?jiān)冢╝)圖(b)中,分別畫(huà)出符合要求的圖形.
要求:所畫(huà)的圖形個(gè)頂點(diǎn)必須與方格紙的小正方形頂點(diǎn)重合.
(1)在圖(a)中,畫(huà)個(gè)周長(zhǎng)為22,面積為30的矩形;
(2)在圖(b)中,畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)為10+2
5
,面積為10的等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算結(jié)果正確的是( 。
A、
13.6
≈4.0
B、
3800
≈12
C、
8958
≈9.4
D、
2520
≈50.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC中,D、E、F分別是各邊的中點(diǎn),AF平分∠BAC.
(1)試證明四邊形ADFE是菱形.
(2)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形ADFE是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC的AC邊在直線m上,∠ACB=80°,以C為圓心,
1
2
BC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交直線m于點(diǎn)D1、交BC于點(diǎn)E1,連接D1E1;又以D1為圓心,
1
2
D1E1長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交直線m于點(diǎn)D2、交D1E1于點(diǎn)E2,連接D2E2;又以D2為圓心,
1
2
D2E2長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交直線m于點(diǎn)D3、交D2E2于點(diǎn)E3,連接D3E3;如此依次下去,…,第n次時(shí)所得的∠EnDnDn-1=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓錐的底面半徑為10cm,高為10
5
cm
(1)求圓錐的全面積.
(2)若一只小蟲(chóng)從底面上一點(diǎn)A出發(fā),沿圓錐側(cè)面繞行一周到母線SA上一點(diǎn)M處,且SM=3AM,求它所走的最短距離是多少.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知代數(shù)式3x2-6x+4的值為7,則代數(shù)式x2-2x+2的值為( 。
A、3B、4C、5D、6

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同步練習(xí)冊(cè)答案