一機(jī)器人以0.3m/s的速度在平地上按下圖中的步驟行走,那么該機(jī)器人從開始到停止所需時(shí)間為_____________s.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆河北省石家莊市趙縣八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
對(duì)甲、乙兩臺(tái)機(jī)床生產(chǎn)的零件進(jìn)行抽樣測(cè)量,其平均數(shù)、方差計(jì)算結(jié)果如下:機(jī)床甲:=10,S甲2=0.02;機(jī)床乙:=10,S乙2=0.06,由此可知: (填甲或乙)機(jī)床性能好.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆河北省灤南縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在平面直角坐標(biāo)系中,將坐標(biāo)為(0,0),(2,4),(2,0),(4,4)的點(diǎn)用線段依次連接起來(lái)形成一個(gè)圖案:
(1)若這四個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)若保持不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的,所得圖案與原來(lái)的圖案相比有什么變化?
(2)橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)分別減3,所得圖案與原來(lái)圖案相比有什么變化?
(3)橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)分別變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,所得圖形與原圖形相比有什么變化?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆河北省灤南縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在平面直角坐標(biāo)系中,一個(gè)圖案上各個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)分別加正數(shù),則所得的圖案與原來(lái)圖案相比( )
A.形狀不變,大小擴(kuò)大到原來(lái)的倍
B.圖案向右平移了個(gè)單位
C.圖案向上平移了個(gè)單位
D.圖案向右平移了個(gè)單位,并且向上平移了個(gè)單位
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆河北省唐山市八年級(jí)下學(xué)期期末考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
兩個(gè)全等的直角三角形重疊放在直線上,如圖14-1,AB=6cm,BC=8cm,∠ABC=90°,將Rt△ABC在直線上向左平移,使點(diǎn)C從F點(diǎn)向E點(diǎn)移動(dòng),如圖14-2所示.
(1)求證:四邊形ABED是矩形;請(qǐng)說(shuō)明怎樣移動(dòng)Rt△ABC,使得四邊形ABED是正方形?
(2)求證:四邊形ACFD是平行四邊形;說(shuō)明如何移動(dòng)Rt△ABC,使得四邊形ACFD為菱形?
(3)若Rt△ABC向左移動(dòng)的速度是1cm/s,設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒,四邊形ABFD的面積為Scm.求s隨t變化的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆河北省唐山市八年級(jí)下學(xué)期期末考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,E、F分別是正方形ABCD的邊CD、AD上的點(diǎn),且CE=DF,AE、BF相交于點(diǎn)O,下列結(jié)論:(1)AE=BF;(2)AE⊥BF;(3)AO=OE;(4)中正確的有( )
A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆河北省唐山市八年級(jí)下學(xué)期期末考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)測(cè)試:擰不緊的水龍頭每分鐘滴出100滴水,每滴水約0.05毫升.小康同學(xué)洗手后,沒(méi)有把水龍頭擰緊,水龍頭以測(cè)試的速度滴水,當(dāng)小康離開x分鐘后,水龍頭滴出y毫升的水,請(qǐng)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是( )
A.y=0.05x B.y=5x C.y=100x D.y=0.05x+100
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江西省高安市八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
﹣2+3﹣(2﹣2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江西省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
求證:等腰三角形底邊上的中點(diǎn)到兩腰上的距離相等.(要求畫圖,寫已知,求證和證明)
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