已知等邊△ABC的高AD=,則邊AB的長為______________。

2

解析試題分析:等邊△ABC的高AD=,由三角函數(shù)定義
解得AB=2
考點:三角函數(shù)
點評:本題考查三角函數(shù)知識點,掌握三角函數(shù)內(nèi)容是解本題的關鍵,三角函數(shù)在數(shù)學中比較重要

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,BD是中線,P是直線BC上一點.
(1)若CP=CD,求證:△DBP是等腰三角形;
(2)在圖①中建立以△ABC的邊BC的中點為原點,BC所在直線為x軸,BC邊上的高所在直線為y軸的平面直角坐標系,如圖②,已知等邊△ABC的邊長為2,AO=
3
,在x軸上是否存在除點P以外的點Q,使△BDQ是等腰三角形?如果存在,請求出Q點的坐標;如果不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知等邊△ABC的高AD=
3
,則邊AB的長為
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,BD是中線,P是直線BC上一點.(1) 若CP=CD,求證:△DBP是等腰三角形;(2) 在圖①中建立以△ABC的邊BC的中點為原點,BC所在直線為x軸,BC邊上的高所在直線為y軸的平面直角坐標系,如圖②,已知等邊△ABC的邊長為2,AO=,在x軸上是否存在除點P以外的點Q,使△BDQ是等腰三角形?如果存在,請求出Q點的坐標;如果不存在,請說明理由.

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆山東泰安東岳中學八年級上期末學情檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

已知等邊△ABC的高AD=,則邊AB的長為______________。

 

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